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教学管理 课程教育研究
引言 班级中的每一位同学都有事做,班级中的每件事情都有同
随着经济发展,城乡人口出现越来越大的差距。伴随着差 学负责是优秀小班管理模式的典范。为此,教师需要制定详细
距的扩大,农村乡镇学校生源也顺势而减。昔日拥挤的农村乡 的规划,大体要经过如下步骤 :确立班级职务,举办学生自主
镇学校,今天却难以继续维持大班教学
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