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比的基本性质人教新课标六年级数学上册课件第一页，共十八页。 1、什么叫比？2、比和除法、分数的联系。3、商不变的性质,分数的基本性质请你说一说第二页，共十八页。 学习目标理解掌握比的基本性质。能利用比的基本性质化简比。(最简整数比)第三页，共十八页。 利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8 = 6÷8 = =86436÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷166︰8 =（6×2）︰（8×2）=12︰166÷8=（6÷2）÷（8÷2）= 3÷46︰8 =（6÷2）︰（8÷2）= 3︰4 第四页，共十八页。 商不变 的基本性质: 被除数 和 除数 同时乘(或除以)相同的数(0除外), 商 不变 比的前项被除数比的后项除数比 值商比比的后项比的前项比值第五页，共十八页。 分数的基本性质 分数的分子 和 分母 同时乘（或除以）相同的数（0除外），分数的大小 不变。比的前项比的后项比值比比的前项分子比的后项分母比值分数值第六页，共十八页。 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的基本性质。比的基本性质第七页，共十八页。 利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。第八页，共十八页。 你怎样理解“最简单的整数比”这个概念？讨论：第九页，共十八页。 最简单的整数比必须是一个比，它的前项和后项必须是整数，而且前项、后项互质。结论：第十页，共十八页。 4︰6＝2︰3前项、后项同时除以2最简单的整数比23前、后项必须是整数，而且互质。第十一页，共十八页。 15︰10 ＝ (15÷5) ︰(10÷5) ＝3︰2同时除以15和10的最大公因数把下面各比化成最简单的整数比。15：10︰ 6 19 20.75︰2 ——比的前后项都除以 它们的最大公因数→最简比整数比第十二页，共十八页。 ＝（ ）︰ 6 19 2×18（ ）×18＝3︰4︰ 6 19 2同时乘6和9的最小公倍数把下面各比化成最简单的整数比。︰ 6 19 20.75︰2 15：10——比的前后项都乘它们分母的 最小公倍数→整数比→最简比。分数比 第十三页，共十八页。 把下面各比化成最简单的整数比。︰ 6 19 20.75︰2 0.75︰2 ＝（0.75×100）︰（2×100） ＝75︰200 ＝3︰815：10——比的前后项都扩大相同 的倍数→整数比→最简比。小数比第十四页，共十八页。 归纳化简比的方法（1） 整数比（2） 小数比（3） 分数比——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。注意：不管哪种方法，最后的结果应该 是一个最简的整数比，而不是一个数。第十五页，共十八页。 小蜗牛找家6︰300.1︰0.42︰616︰20︰1 5 12︰8 5 4 3 1 4 1 5 1 3 2第十六页，共十八页。 他们的说法对吗？0.4∶1化简后是 。0.48∶0.6化简后是0.8。25121 化简后是 。34︰12×√×第十七页，共十八页。 作业精析巧练第十页解答题的1题，做在A本上！第十八页，共十八页。