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幼儿园小班健康《一双小小手》教案--第1页
小班健康活动：一双小小手
活动目标：
1.认识自己的小手,知道每个手指都有自己的名字.
2.知道小手的本领,了解保护手的方法.
活动重点：知道每个手指都有自己的名字,了解手的本领及保护手
的方法
活动难点：根据指令,快速找出手指.
活动准备：
1.彩色圈圈、小熊道具.
2.课件：小手五指名称、如何保护小手.
活动过程：
1.玩游戏“小手拍拍”激发幼儿活动兴趣.
“小手小手拍拍,我的小手转起来.小手小手拍拍,我的小手摇起来.
小手小手拍拍,我的小手藏起来.小手小手拍拍,我的小手放下来.”
2.引导幼儿认识小手,知道每个手指都有自己的名字.
（1）请幼儿比一比看一看,知道两只手大小一样,也叫一双手.
（2）小手有手心、手背,手背上有手指,手指上有指甲,一只小手有
5个手指头.
（3）出示哭声,引导幼儿帮助小熊认识手指.
（4）小熊小结,：一只手有5个手指头,大拇指、食指、中指、无
名指、小指.
3.小熊感谢小朋友送圈圈,幼儿用圈圈玩游戏：“套手指”
（1）幼儿套手指,和周围小朋友交流,圈圈套在哪个手指上？
（2）集体游戏,教师说手指,幼儿套圈圈.
（3）小熊说：把XX色的圈圈,套在XX手指上,幼儿帮小熊套圈圈.
（4）教师小结：圈圈好玩吗？小熊的小手真灵巧呀,它做的圈圈
又漂亮又好玩呢！
幼儿园小班健康《一双小小手》教案--第1页
幼儿园小班健康《一双小小手》教案--第2页
4.知道小手的本领,了解保护手的方法.
（1）你们的小手小手有哪些本领？
（2）小结：小手会做这么多事情,你们的小手真能干呀！
（3）小手这么能干,要怎样保护它呢？
（4）出示小熊切水果制到手的课件,引导幼儿讨论,保护手的方法.
（5）教师小结：不咬手指头,勤剪指甲,勤洗手,冬天要戴手套、涂
护手霜等；不玩火、不动开水、不玩电插、不拿尖锐的东西.
5.幼儿随音乐和小熊一起去将小手洗干净.
幼儿园小班健康《一双小小手》教案--第2页
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