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中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的--第1页 中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的 一、单项选择题 1.美育即 ( ). A.审美教育 B.美术教育 C.艺术教育 D.美学教育 2.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的 要求? ( ) A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 二、多项选择题 1.教育目的制定的客观依据有 ( ). A.生产力和科技发展水平 B.一定社会的政治经济制度 C.制定者的哲学理念、理想人格 D.社会历史发展进程 E.儿童身心发展的规律 2.教育目的为受教育者指明了 ( ). A.发展方向 中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的--第1页 中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的--第2页 B.发展原则 C.发展结果 D.发展速度 E.发展阶段 3.教育目的制约的对象有 ( ). A.教育政策的制定 B.教育制度的建立 C.教育内容的确立 D.教育方法的选择 E.教育效果的评价 4.教育目的的评价内容主要有 ( ). A.教学方法的选择 B.学校的教育教学工作质量 C.学生的学习质量 D.教师的教学质量 E.评价学校的办学方向、水平和效益 三、解释名词 教育目的 四、简答题 1.简述教育目的对教育工作的指导意义. 2.简述教育目的与培养目标、教学目标的关系. 3.简述素质教育的内涵. 中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的--第2页 中学教师资格证考试《教育学》练习题：教育目的--第3页 五、论述题 试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义. [参考答案及解析] 一、单项选择题 1.A美育是培养学生健康的审美观,美育的内容比艺术教育和美学学习宽广 得多. 2.C体育是授予学生健康的知识、技能,培养学生参加体育活动的需要与习 惯. 二、多项选择题 1.ABDE制定者的哲学理论、理想人格是教育目的制定的主观依据. 2.AC教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展结果. 3.ABCDE凡是与教育活动有关的内容都受教育目的的制约. 4.BCDE教学方法的选择与题干不符. 三、解释名词 教育目的：就是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求,规定着 人才培养的质量规格. 四、简答题 1.教育目的对整个教育工作的指导意义有：导向作用,激励作用,评价作用. 教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义.它明确了教 育对象未来的发