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中班社会《有趣的烤串》微教案--第1页
《有趣的烤串》教学设计
活动内容:有趣的烤串
适用年龄:中班
活动目标:
1、知识目标:认识不同的蔬菜、肉类,说出它们的名称。知道多
吃蔬菜和肉对身体的好处。
2、技能目标:初步尝试烤串的方法,并乐意大胆的进行交流。
3、情感目标:通过《有趣的烤串》的情景活动,体验集体活动中
成功的喜悦和分享的快乐。
活动的重点:认识不同的蔬菜和肉类,说出它们的名称。
活动的难点:了解吃烤串的流程,并愿意大胆交流。
活动准备:
经验准备:幼儿前期吃烤串的经验
物质准备:各种蔬菜(莲菜、豆皮、土豆片、西兰花、辣椒片、
韭菜、金针菇、香菇、海带)肉(虾、鱼丸、鸡腿、鸡翅、毛肚、
火腿肠)烤炉、木炭、油、刷子、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉、盘子
活动过程:
一、导入活动
教师出示课件,让幼儿欣赏同伴吃烤串的图片,激发幼儿的兴趣。
――小朋友们,大家已经把吃烤串的照片发到了班级群里,我们
一起来看看吧!
二、基础部分
中班社会《有趣的烤串》微教案--第1页
中班社会《有趣的烤串》微教案--第2页
1.认识蔬菜和肉类
教师出示实物,让幼儿认识不同的蔬菜和肉类。
2.游戏“分类”
――请小朋友取自己喜欢的烤串,说一说自己拿的是什么东西?
想一想它属于蔬菜还是肉类,和小伙伴们交流交流!
――请小朋友将食物进行分类,蔬菜和肉类分别放在盘子里。
3.幼儿操作烤串
(1)教师和幼儿讨论,说出烤串要用到的材料。
――平时我们吃烤串的时候会用到什么材料呢?
――有烤炉、羊肉、菜、鱼、木炭、木签子、调料、油等。
(2)教师示范烤串的细节,幼儿仔细观看并动手操作。
――小朋友先给烤炉里放上木炭,再按开关开火,小手伸出来试
一下烤炉热了没有?小心不要烫到手哦!
――拿自己喜欢的烤串放在烤炉上,烤一烤,烤的时候要上下翻,
两面都要烤。
――可以刷上油,撒上自己喜欢吃的调料。
――闻一闻有没有香味?
三、和同伴分享美味
教师引导幼儿分享吃烤串的心情。
四、结束活动
中班社会《有趣的烤串》微教案--第2页
中班社会《有趣的烤串》微教案--第3页
――我们班的小朋友真棒!不仅认识了很多的蔬菜和肉类,还和
小伙伴一起分享了烤出来的美味!把你的收获回家以后分享给爸爸妈
妈,好吗?
活动延伸:
在角色区中投放材料,让幼儿在区域活动中继续探索游戏的玩
法。
中班社会《有趣的烤串》微教案--第3页
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