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幼儿园小班端午节活动方案2篇--第1页 幼儿园小班端午节活动方案一 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风 俗和来历. 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴 进行交流和合作,培养幼儿创新意识. 活动准备： 1、故事录音. 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等. 活动过程： 一、引出话题 T：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？ 在这一天,我们会吃什么？（粽子） 今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸 一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说. 小结：粽子的形状真有趣！ 二、品尝粽子,并讲述 1、认识粽叶. T：粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗？你们知道这阵清香 来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶. 2、幼儿品尝. 幼儿园小班端午节活动方案2篇--第1页 幼儿园小班端午节活动方案2篇--第2页 T：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备 了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗？ 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道. 小结：原来粽子的品种这么丰富啊！ 三、故事欣赏 1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗？我们一起来听一段 故事,听完你就知道为什么了、 2、幼儿欣赏故事内容. 3、提问. ①吃粽子是为了纪念谁？ ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊？ 四、幼儿制作粽子 T：今天,我们一起来学包粽子好不好？ 老师交代要求： 请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状 的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不 能浪费,不要把米弄到地上. （培养幼儿的创新,教师巡回指导） 五、结束部分 小朋友粽子包得可真棒！现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨 帮我们煮一煮,好不好？ 幼儿园小班端午节活动方案2篇--第2页 幼儿园小班端午节活动方案2篇--第3页 幼儿园小班端午节活动方案（二） 一、活动目标 1、体验民俗文化,了解端午节的由来. 2、喜欢劳动,乐于参加家务. 3、初步了解包粽子的方法. 二、活动准备 视频（端午节如何包粽子）、粽叶、细线、已经弄好的粽子馅、 安全剪刀、盆子. 三、活动过程 1、导入部分老师：小朋友们好！端午节快到了,老师家里要来客 人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢？ 小朋友：粽子. 老师：小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有 一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊？ 小朋友：愿意. 老师：老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来, 小朋友们可以和老师一起包粽子吗？ 小朋友：可以. 老师：小朋友们真好.可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗？ （小朋友有的回答知道,有的回答不知道.）小朋友知不知道都没有关 系,下面来和