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“五感七情”塑华章--第1页 “五感七情”塑华章 ——作文要有真情实感 湖北省鄂州高中 曹婷 436000 刘勰指出：“登山则情满于山，观海则意溢于海。” 白居易言道: “感人心者，莫先乎情。” 冰心说：“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得 出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” 可见，真实是文章的生命，感情是文章的血肉。 ——引子 中学生要想让自己的作文饱含真情实感，应该从何入手呢？它有 没有客观规律呢？我们先来看看有关音乐和美术的知识，或许从中可 以得到某些启示。 音乐家通过千曲百调来表达人间的万千情感，使用的只是七个音 阶：1、2、3、4、5、6、7。七音阶是多么神奇多变啊！画家通过色 彩来描绘万紫千红的宇宙，用的只是“红、黄、蓝”三元色。三元色 是多么魅力无穷啊！ 表达思想感情的作文，有没有自己的“七音阶”和“三元色” 呢？通过日常的训练、摸索和思考，我们找到了它，它就是：五感和 七情。 一、奇妙的五感 什么是五感？五感就是：形、声、色、味、触。（即人的五种感 觉器官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉） １ “五感七情”塑华章--第1页 “五感七情”塑华章--第2页 形：指形态和形状，包括长、方、扁、圆等形态和形状。 声：指声音，包括高、低、长、短等声音。 色：指颜色，包括红、黄、蓝、白、黑等种种颜色。 味：指味道，包括苦、辣、酸、甜、香等各种味道。 触：指触感，包括触摸中感觉到的冷热、滑涩、软硬、痛痒等各 种触感。 比如，鲁迅先生在 《从百草园到三味书屋》中有一段生动的描写。 它是由以下因素组合而成的。 1、碧绿的菜畦，紫红的桑椹。——2 种颜色。 2、高大的皂荚树，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，短短的泥墙， 木莲有莲房一般的果实，有像人形的，像珊瑚珠攒成的小球。——7 种形状 3、鸣蝉在树叶里长吟，蚰蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴，还 有斑蝥……啪的一声。——4 种声音 4、光滑的石井栏，高大的皂荚树。——2 种触感 5、又酸又甜的复盆子。——2 种味道 这段文字中，一共写了七种形状，四种声音，二种颜色，二种味 道，二种感触。也就是说，鲁迅先生在这段文章中，为我们拨响了形、 声、色、味、触五根琴弦，从而使文章跌宕起伏，生机盎然。多么奇 异的形、声、色、味、触啊！ 通过以上实例，我们可以清楚地看到，在写景状物的文章中，闪 耀着形、声、色、味、触五颗光辉的星辰，它的作用和音乐中的七音 ２ “五感七情”塑华章--第2页 “五感七情”塑华章--第3页 阶、美术中的三元色一样重要。 写景状物的文章，一般都离不开五感这些因素。一是因为各种景 物本来就具有这方面的特征；二是因为我们人类具有这方面的感觉器 官。视觉能看到千奇百怪的形状和绚丽多彩的颜色，听觉能听出千差 万别的声音，味觉能尝出酸甜苦辣，嗅觉能闻出腥、膻、香、臭，触 觉能感知冷热、滑涩、软硬、痛痒。 在作文过程中，我们一方面要充分运用五感来感知事物；另一方 面，要提高五感的辨析能力，不仅去“观察