6.6 余角、补角、对顶角（拓展提高）（含答案析）（七年级数学上册拔尖题练习（苏科版））.docxVIP

专题6.6 余角、补角、对顶角（拓展提高） 一、单选题 1．如果∠α和∠β互补，且∠α＜∠β，则下列表示∠α的余角的式子中：①90°﹣∠α；②∠β﹣90°；③（∠α+∠β）；④（∠β﹣∠α）．其中正确的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】C 【分析】由和互补，可得，即：，，再用不同的形式表示的余角． 【详解】解：和互补， ， ， 于是有： 的余角为：，故①正确， 的余角为：，故②正确， 的余角为：，故④正确， 而，而不一定是直角，因此③不正确， 因此正确的有①②④， 故选：． 【点睛】本题考查互为余角、互为补角的意义，熟悉利用等式的性质进行变形和整体代入的方法是解题的关键． 2．若与互为余角，与互为补角，则下列结论：①；②；③；④．其中正确的有（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 【答案】B 【分析】根据互余的两角之和为90°，互补的两角之和为180°，即可求出有关的结论． 【详解】解：∵∠1＋∠2＝90°（1），∠1＋∠3＝180°（2）， ∴（2）?（1）得，∠3?∠2＝90°， ∴①正确． （1）＋（2）得，∠3＋∠2＝270°?2∠1， ∴②正确． （2）?（1）×2得，∠3?∠1＝2∠2， ∴③正确． 由∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠2＝90°， 得，∠3＝180°?∠1＝2∠1＋2∠2?∠1＝∠1＋2∠2， ∴∠3＞∠1＋∠2， ∴④错误． 故选：B． 【点睛】本题考查互余互补的有关定义，掌握在不同题型中的变式应用，每一问中的运算所用的运算方法是解题关键． 3．如果一个角的余角等于这个角的补角的，那么这个角是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】设这个角是，根据题意得，解方程即可． 【详解】解：设这个角是，根据题意得 ， 解得x=60， 故选：C． 【点睛】此题考查角度计算，熟练掌握一个角的余角及补角定义，并正确列得方程解决问题是解题的关键． 4．如图，直线与相交于点O，与互余，，则的度数是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】直接利用互余的定义以及结合平角的定义得出∠AOC以及∠EOC的度数，进而得出答案． 【详解】解：∵∠1与∠2互余， ∴， ∴°， ∵， ∴°， ∴． 故选：A 【点睛】此题主要考查了邻补角以及余角，正确掌握相关定义是解题关键． 5．如图所示，直线，交于点，射线OM平分．若，则等于（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据计算的度数，利用平角的定义计算即可． 【详解】∵OM平分，， ， ． 故选：． 【点睛】本题考查了角的平分线，平角的定义，熟记角的定义，平角的定义是解题的关键． 6．阅读下列语句：（1）延长射线；（2）平角是一条射线；（3）线段、射线都是直线的一部分；（4）锐角一定小于它的余角；（5）大于直角且小于平角的角是钝角；（6）一个锐角的补角与这个锐角的余角的差是；（7）相等的两个角是对顶角；（8）若，则这三个角互补；（9）互为邻补角的两个角的平分线互相垂直．其中正确的说法有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 【答案】C 【分析】利用对顶角，邻补角，直线，射线，线段，角的概念，余角和补角等知识点逐项进行分析即可作出判断． 【详解】解：（1）射线有起点，终点在无穷远处，无法延长，故（1）错误； （2）角的定义是具有公共点的两条射线组成的图形．故（2）错误； （3）在直线上画两点，两点之间的部分就是一条线段，在直线上画一点，这点把直线分成两部分，这两部分就是两个相反方向的射线．所以线段和射线都是直线的一部分．故（3）正确； （4）两个角的和等于90°，就说这两个角互为余角．如45°+45°=90°，故（4）错误； （5）根据钝角的定义可知，大于直角而小于平角的角叫做钝角，故（5）正确； （6）因为补角=180°-这个角，而余角=90°-这个角，故（6）项正确； （7）相等的两个角有很多情况如是两条直线平行时，同位角相等等，故（7）错误； （8）两个角的和等于180°就说这两个角互为补角，故（8）错误； （9）根据角平分线的性质，互为邻补角的两个角的平分线互相垂直，故（9）正确． 所以（3）（5）（6）（9）正确． 故选：C． 【点睛】此题主要考查学生对对顶角，邻补角，直线，射线，线段，角的概念，余角和补角等知识点的理解和掌握，此题难度不大，但涉及到的知识点较多，过于琐碎，很容易混淆． 二、填空题 7．若比的补角的多，则的余角等于___． 【答案】 【分析】先计算∠α的大小，再计算其余角大小． 【详解】根据题意得，， 所以，的余角． 故答案为：． 【点睛】本题考查余角、补角的应用，熟练掌握余角和补角的计算方法是解题关键 ． 8．如图，点在直线上，于，平分，平分，则的度数为__