初中生社会联结与生命意义感的关系:基于简单中介和交叉滞后分析.pdfVIP

初中生社会联结与生命意义感的关系:基于简单中介和交叉滞后分析.pdf

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目录 摘要I AbstractII 1 前言1 2 文献综述2 2.1 生命意义感2 2.1.1 生命意义感的概念2 2.1.2 生命意义感的测量3 2.1.3 生命意义感的相关理论3 2.1.4 生命意义感的相关研究4 2.2 社会联结5 2.2.1 社会联结的概念5 2.2.2 社会联结的测量6 2.2.3 社会联结的相关研究7 2.3 希望8 2.3.1 希望的概念8 2.3.2 希望的测量8 2.3.3 希望的认知评价理论9 2.3.4 希望的相关研究9 2.4 社会联结、希望和生命意义感的关系10 2.4.1 社会联结与生命意义感的关系10 2.4.2 社会联结与希望的关系11 2.4.3 希望与生命意义感的关系12 2.4.4 希望在社会联结与生命意义感之间的中介作用12 3 问题提出与研究设计13 3.1 问题提出13 3.2 研究设计14 3.2 1 研究意义14 3.2.2 研究思路14 3.2.3 研究方法15 4 研究一:初中生社会联结与生命意义感的关系:希望的中介作用15 4.1 研究目的15 4.2 研究假设15 4.3 研究方法15 IV 4.3.1 研究对象15 4.3.2 研究工具16 4.3.3 研究程序17 4.4.4 共同方法偏差检验17 4.4 研究结果17 4.4.1 初中生社会联结的现状17 4.4.2 初中生希望的现状18 4.4.3 初中生生命意义感的现状19 4.4.4 初中生社会联结、希望与生命意义感的相关分析20 4.4.5 希望在社会联结与生命意义感之间的中介效应检验20 4.5 讨论21 4.5.1 初中生社会联结的人口学变量分析21 4.5.2 初中生希望的人口学变量分析22 4.5.3 初中生生命意义感的人口学变量分析23 4.5.4 社会联结、希望与生命意义感的相关分析23 4.5.5 希望在社会联结与生命意义感之间的中介作用分析24 4.6 结论24 5 研究二:初中生社会联结、希望与生命意义感的纵向关系25 5.1 研究目的25 5.2 研究假设25 5.3 研究方法25 5.3.1 研究对象25 5.3.2 研究工具26 5.3.3 研究程序26 5.4.4 共同方法偏差检验26 5.4 研究结果26 5.4.1 初中生社会联结、希望与生命意义感随时间的发展趋势分析26 5.4.2 初中生社会联结、希望与生命意义感的相关分析27 5.4.3 初中生希望在社会联结与生命意义感的交叉滞后分析28 5.5 讨论30 5.5.1 初中生社会联结、希望与生命意义感随时间的发展趋势分析30 5.4.2 初中生社会联结与希望的相互作用分析31

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