有理数的加减混合运算练习.docxVIP

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有理数的加减混合运算练习(一)有理数的加减法有理数的加法法则⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;⑶互为相反数的两数相加,和为零;⑷一个数与零相加,仍得这个数。 有理数加法的运算律⑴加法交换律:a+b=b+a⑵加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: 互为相反数的两个数先相加一一“相反数结合法”;符号相同的两个数先相加一一“同号结合法”;分母相同的数先相加一一“同分母结合法”;几个数相加得到整数,先相加一一“凑整法”;整数与整数、小数与小数相加一一“同形结合法”。 加法性质一个数加正数后的和比原数大;加负数后的和比原数小;加0后的和等于原数。即: ⑴当b0时,a+ba⑵当b0时,a+ba⑶当b=0时,a+b=a有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数。用字母表示为:a-b=a+(-b)。 有理数加减法统一成加法的意义在有理数加减法混合运算中,根据有理数减法法则,可以将减法转化成加法后,再按照加法法则进行计算。 在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。如: (-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7-6+5. 和式的读法:①按这个式子表示的意义读作“负8、负7、负6、正5的和”按运算意义读作“负8减7减6加5”有理数加减混合运算中运用结合律时的一些技巧: 把符号相同的加数相结合(同号结合法) (-33)-(-18)+(-15)-(+1)+(+23)(将减法转换成加法)(省略加号和括号)(把符号相同的加数相结合)(运用加法法则一进行运算)(运用加法法则二进行运算)原式=-33+(+18)+(-15)+(-1)+(+23) (将减法转换成加法) (省略加号和括号) (把符号相同的加数相结合) (运用加法法则一进行运算) (运用加法法则二进行运算) =-33+18-15-1+23 =(-33-15-1)+(18+23) =-49+41 =-8把和为整数的加数相结合(凑整法) (+6.6)+(-5.2)-(-3.8)+(-2.6)-(+4.8)原式二(+6.6)+(-5.2)+(+3.8)+(—2.6)+(—4.8) =6.6—5.2+3.8—2.6—4.8 =(6.6-2.6)+(-5.2-4.8)+3.8 =4-10+3.8 =7.8-10 =-2.2(将减法转换成加法)(省略加号和括号)(把和为整数的加数相结合)(运用加法法则进行运算) (把符号相同的加数相结合,并进行运算) (得出结论) TOC\o1-5\h\z把分母相同或便于通分的加数相结合(同分母结合法)313217 8原式二—-—)+ 8 原式二—-—)+—+—)+) --2248 /32? 55=-1+0--8二提8IV.既有小数又有分数的运算要统一后再结合(先统一后结合)TOC\o1-5\h\z1? (+0.125)-(-3-)+(-3-)-(-10-)-(+1.25)*13原式二(+—)+(+3—)+(-3-)+(+10—)+(-1—)84*■ 1312 =-+3--3-+10--1- 4883 =21-3+10-23 =-3+13—6 =iol6V.把带分数拆分后再结合(先拆分后结合)-3-+10—-12—+4— 112215原式二(-3+10-12+4)+(-—+—)+(—-——)5151122 =-i+±+H1522 =-1+鱼+153030 30分组结合2-3-4+5+6-7-8+9^+66-67-68+69原式=(2-3-4+5)+(6-7-8+9)+—+(66-67-68+69) =0W.先拆项后结合(1+3+5+7-+99)-(2+4+6+8-+100)有理数的乘除法有理数的乘法法则法则一:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(“同号得正,异号得负”专指“两数相乘”的情况,如果因数超过两个,就必须运用法则三)法则二:任何数同0相乘,都得0;法则三:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数;法则四:几个数相乘,如果其中有因数为0,则积等于0. 倒数乘积是1的两个数互为倒数,其中一个数叫做另一个数的倒数,用式子表示为a?1=1(a尹0),就是说a和1互为倒数,即a是1的倒数,1是a的倒数。 aaaa注意:①0没有倒数;求假分数或真分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母点颠倒位置即可;求带分数的倒数时,先把带分数化为假分数,再把分子、分母颠倒位置;正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。(求一个数的倒数,不改变这个数的性质);倒数等于它本身的数是1或-1,不包括0。 有

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