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幼儿园大班美术漫画赏识父与子
活动目标：
1、感觉父与子的亲情。
2、试试用语言、声音、动作等表达对画面的阐释。
3、初步感觉漫画夸张、风趣的特色，喜爱看画面。
活动准备：
1、课件《父与子》
2、图片一张。
活动过程：
1、看父与子的图片，熟习人物。
今日老师带来了一张图片，请小朋友一同来看看。是谁？他们是什么关系？2、赏识漫画一《射击》第一幅他们在反正？你以为爸爸的枪法准禁止？你从哪里看出来的？让幼儿学一学爸爸射击的样子。
3、挨次看漫画《射击》第二幅，第三幅，第四幅，启迪幼儿开动脑筋，勇敢的用特技语言，声音来表现对画面的理解。
4、赏识漫画二《足球》第七幅看爸爸的头上怎么会有个包的？
幼儿回答。
出示所有漫画〈足球〉，请幼儿现场表演赏识并回答，爸爸颈上的包是怎么来的。
发问：为何可儿子会把爸爸的头当足球踢？假如是你把爷爷头上打得踢了个大包，你会怎么做？最后小儿子和爸爸怎么了？
请幼儿再挨次赏识一遍。
5、表演漫画1）集体表演请幼儿找一个好朋友，饰演爸爸和儿子，想想，爸爸被踢了会说什么？儿子会说什么？需要有什么样的声音和动作，请你们表演。
2）个别表演3）表演给听课老师看。
四、活动延长1、特别丰富幼儿对漫画知识的理解。
2、请幼儿回教室说一说，画一画自己和爸爸的爽爽的事情，制作成漫画给大家赏识。
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