幼儿园大班语言公开课教案《我们的祖国真大》含反思.docVIP

幼儿园大班语言优异公然课教课设计《我们的祖国真大》含反省 大班语言优异公然课教课设计《我们的祖国真大》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让幼儿理解诗歌内容，感知爱国幅员的辽阔，初步理解祖国真大的含义，培育幼儿对诗歌的兴趣，感觉诗歌优美的境界，萌生爱祖国的感情，研读有表情地朗读诗歌，提升幼儿勇敢表达、表现的能力，快来看看幼儿园大班语言优异公然课《我们的祖国真大》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、培育幼儿对散文诗的兴趣，感觉诗歌优美的境界，萌生爱 祖国的感情。 2、理解诗歌内容，感知祖国幅员的辽阔，初步理解祖国真 大的含义。 3、学习有表情地朗读诗歌，提升幼儿勇敢表达、表现的能力。 4、能简单复述诗歌。 5、喜爱阅读，感觉阅读的乐趣。 活动准备： 中国地图1幅，ppt课件。 活动过程： 1、出示中国地图，激发幼儿兴趣。 师：每个年青人都有自己的名字，你知道我们祖国的名字叫什么名称吗?小朋友，你们看看老师手上拿的是什么?没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的圆形像什么?幼儿说一说自己的假想。 师介绍地图的东南西北。 师：我们的四家在地图的什么地方?教师运用地图导航找到自己所在的地点，进而让幼儿经过东亚——XX市的对照表征地区祖国地区广阔。 师：地图上有很多城市，你们去过哪些卫星城玩过呢?谁来谈谈看?我们一同帮他把他去过的城市在地图上找出来。幼儿回答。 师：小朋友们游览的地方可真多啊。 (评析：教师利用地图使幼儿回想自己去过哪些城市的过程中， 找出这些城市在地图上的地点，进而让幼儿经过地图感知祖国地区广阔，为下边引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。) 2、情形设计此刻请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个漂亮的地方，准备好了吗?我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小朋友们张开你们的小眼睛。 出示图片(雪窖冰天的景色图)小朋友们，你们知晓我们此刻到了哪里此刻了吗?我们此刻到达了大公鸡头的地方，这里是捍卫祖国的北方。这里可冷了，一年四时都像冬季同样，这儿的雪景是最美 丽的，那你们猜一猜这里的小朋友做什么?(出示孩子在单板图)让幼儿教育谈一谈自己的感觉此刻，请眼睛小朋友们闭上你们的眼睛，我们还要去一个漂亮的地方。 出示图片(鲜花绽放的景色图)小朋友们，此刻我们到达了大公鸡脚的地方，这儿是祖国的南方，你们感觉这里漂亮吗?这里的天气可舒畅了，一年四时几乎像春季同样，鲜花绽放，漂亮极了。 那你们知道这里的小朋友最喜爱吗?(出示孩子在游泳图)让幼 儿教育谈一谈自己的感觉。 (3)谁能告诉我滑雪的时候天气怎么样?游泳的时候呢?师：老师告诉你们啊，图上的小朋友但是在同一个时候做的 这两件事，滑雪的小朋友在欧美国家的北方，北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花，游泳的小朋友在我国的南方，南方是春姑娘的家，人烟稀罕绽放鲜花，你谈谈看，我们的祖国黎豆? (4)我们看大公鸡的尾巴这儿，这里的人正围着火炉吃西瓜 呢，夏季才吃西瓜，冬季才用火炉，为何这些看着人边围着火炉边吃西瓜，你们想不想知道?师讲白日、黑夜高原温差大，因此才出现 这样风趣的现像。 大公鸡的尾巴这儿羽毛是我国的西大门，在这里那个奇特的 地方，中国的吐鲁番盆地，它一天的天气变化很大，有句谚语说早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜，就是指这儿。让幼儿感觉这儿感想一天以内的天气变化之大。 (评析：本过程图标志运用奇妙，幼儿很感兴趣，教师经过 图片标志来帮助幼儿理解诗歌大写字母内容，感知诗歌的兴趣性，进而学说诗歌中的语句，幼儿也简单接受理解，特别是诗歌的中段，同一时候任一不一样地址发生的风趣的现像，幼儿学习速度不久。) 3、学习诗歌《我们的祖国真大》。 赏识诗歌朗读《我们的祖国真大》，幼儿仔细听。 教师朗读诗歌，幼儿仔细听。 师对诗歌进行简单的发问，帮助幼儿理解诗歌参照资料。 幼儿边看图片边学说诗歌。 集体说诗歌，感知祖国真大及对祖国的热爱之情。 4、分组表演。 幼儿分与三组进行朗读表演。 男女生疏组朗读。 教师评论。 5、师小结。 今日小朋友们的小眼睛随着老师去了漂亮的地方，还学习了 一首好听的诗歌，你们高兴吗?你们感觉我们的祖国黎豆?我们的祖国 这么大，小朋友们骄傲吗?等我们长大了，要学习多的本事把我们的祖 国建设的更美好。 请小朋友们回家此后把这首好听的诗歌恳请说给你们的爸爸 妈妈听。 6、活动延长：画地图游戏。 教师将地图拓印下来，请幼儿用画笔划内地地区一画祖国的北方和南方，并勇敢的介绍一下自己画的是图画什么。 附：诗歌《我们的祖国真大》 我们的祖国真大， 北方有冬爸爸的家。 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方有春姑娘的家。 一年四时开鲜花。 啊，伟大的祖国是小姑娘! 东西南北中的孩子们， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜。 课后反省： 讲堂上，我让幼儿观看祖国插