【暑假衔接】四升五数学暑假讲义：第七讲小数的意义和性质（三）-人教版.docxVIP

小数的意义和性质（三） 第一部分 【知识点梳理】 单位之间的换算： 1米=10分米 1分米=10厘米 1吨=1000千克 1千克=1000克 1元=10角 1角=10分 单位换算的规律：先找进率；再看是把高级单位改写成低级单位，还是是把低级单位改写成高级单位；最后移动小数点。 口诀如下：高到低，乘进率，小数点，向右移，移几位，看进率；低到高，用除法，小数点，向左移，移几位，看进率。 【经典例题】 例1：在括号里填上合适的数。 5米3厘米=（ ）米 690克=（ ）千克 7.08元=（　　 　）分　　　 9.35吨＝（　 　　）吨（　　 　）千克 【变式训练】 50㎝ =（ ）m 123平方分米 =（ ）平方厘米 （ ）t =2t 15kg 32.05元=（?? ）元（?? ）分 56cm=（ ）m 2.3kg=（ ）g 5.04km=（ ）m 82g=（ ）kg 【备考试题】 32dm=（ ）m 6cm=（ ）dm 500kg=（ ）t 0.05t=（ ）kg 3.08m=（ ）mm 80g=（ ）kg 8.6kg=（ ）g 3.2mm=（ ）cm 7.68元=（ ）元（ ）角（ ）分 【知识点梳理】 求小数的近似数的方法：? 求近似数时，保留整数，表示精确到个位，看十分位上的数；? 保留一位小数，表示精确到十分位，看百分位上的数；? 保留两位小数，表示精确到百分位，看千分位上的数；? 保留三位小数，表示精确到千分位，看万分位上的数…… 然后根据“四舍五入”法进行取舍。在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。保留的位数越多，数就越精确。 【经典例题】 例2：一个两位小数精确到十分位后7.0，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。 【变式训练】 7.9867保留整数是( ),保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。 【备考试题】 用“四舍五入”法把0.864保留两位小数，千分位上的（ ）小于5，（ ），也就是把（ ）位上的数省略，所以0.864≈（ ）。 【知识点梳理】 把一个数改写成以万为单位的数 方法一：把已知数的小数点向左移动四位，进行化简后，在数的末尾加写一个万字。? 方法二：先找万位，再在万位后面点“.”，根据实际情况进行化简后，在数的末尾加写一个万字；如果有单位名称一定照抄过来。 把一个数改写成以亿为单位的数? 方法一：把已知数的小数点向左移动八位，进行化简后，在数的末尾加写一个亿字。? 方法二：先找亿位，再在亿位后面点“.”，根据实际情况进行化简后，在数的末尾加写一个亿字；如果有单位名称一定照抄过来。 【经典例题】 例3：（1）把367500改写成用“万”作单位的数是（ ）。 A、37万 B、36.75万 C、36万 （2）20190000000省略亿位后面的尾数约是（ ）。 A、201亿 B、201.9亿 C、202亿 【变式训练】 （1写成用“亿”作单位的数（保留两位小数）约是（ ）。 A、7.40亿 B、0.74 C、0.74亿 下面各数中，最接近8.08万的数是（ ）。 A、8.081万 B、8.0801万 C、8.079万 【备考试题】 把168000改写成用“万”作单位的数是（ ）；省略万位后面的尾数是（ ） 把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（ ），保留一位小数是（ ）。 第二部分 【巩固训练】 一、把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。（保留一位小数） ①世界第一大洋—太平洋总面积178680000平方千米，约占地球表面积的三分之一。