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幼儿园信息技术教学设计案例 一、教学目标 1、熟悉五个基本概念：信息、信息化、信息技术、信息系统、信息社会； 2、了解常用的信息技术； 3、理解信息技术应用于幼儿园的重要性。 三、教学用具 1、电脑一台； 2、投影仪一台； 3、互动白板一个及笔； 4、智能手机一部、智能电视一台； 5、其他教学所需材料。 四、教学形式 1、教师主导引导的讨论：由教师开展信息技术的概念教育，提出讨论话题，学生进行分组讨论以及交流。 2、视频讲解：由教师播放影像片段，讲解常用的信息技术，在学习中增强学生的学习能力； 3、实物操作示范：由教师准备常用的幼儿园信息技术设备，进行实物操作示范，让学生体会到技术的实际应用： 4、教师示例演示：教师利用互动白板，以及计算机板来演示如何运用信息技术加强教学管理，为学生讲解幼儿园信息技术应用的重要性和实际意义。 五、课堂评价 1、教学用具检查：教师仔细查看学生手上的教学用具，检查是否准备齐全； 2、小组预习：分组预习，学生对所学知识进行讨论，及时发现学习中的问题； 3、课堂小测：教师通过小组讨论以及抢答等形式，检验学生对所学知识的掌握程度； 4、作业设计：布置一些实际的作业，让学生思考信息技术在实际的使用中的重要性以及其对幼儿园的现代化发展的作用。