单元整体教学视角下的教学建构-来源：教育家（第2020045期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
光明日报出版社
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单元整体教学视角下的教学建构-来源：教育家（第2020045期）-光明日报出版社.pdf

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66 实践者说单元整体教学视角下的教学建构文 | 梁桂馥统编小学语文教科书最显著的特点是“双线组元”，即习作单元要围绕习作加强单元整合以人文主题和语文要素双线组元编排单元内容。这样的编排统编教材3—6年级每学期安排了一个习作单元，紧密围很好地体现了单元整体教学的理念，便于教师以统编语文教绕培养学生的习作能力这条主线，引导学生在运用写作知识科书中的单元为整体，展开系统化、科学化的教学整体设计。的过程中提高习作能力。教学习作单元，