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62 脑科学与教育
疫情中的消极情绪体验与情绪调节
韩 卓 / 北京师范大学心理学部副教授
王 慧 / 北京师范大学心理学部博士研究生
疫情中的消极情绪如何影响我 和学习任务。这是因为完成工作和学 着各种各样的消极情绪,但我们也可
们的行为活动 习任务需要调用我们的高级认知功能, 以主动调节情绪,做情绪的主人。从
新型冠状病毒疫情影响着所有人的 即执行功能的参与。执行功能由大脑 情绪调节的过程模型(图1)可以看出,
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