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2020年33期总第525期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
基于语言测试的大学英语四项技能一体化发展
文/陈 懿
【摘要】“大学英语教学大纲”明确规定要培养学生较强的阅读能力和一定程度的听、说、写、译的能力。检验学生学
习效果的一种有效方法就是考试，因此，本文简要地从语言测试的角度，通过对比国内外几种知名的英语考试来帮助教师确
认考试的有效性，以达到培养和发展大学生英语技能的目的。
【关键词】考试；测试学；大学英语
【作
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