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2020年45期总第537期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养视野下英文绘本在小学英语阅读中的运用
文/饶俪婷
【摘要】当前,家长对孩子的教育越来越重视,为了让孩子赶上学习的进度,在小学时期就会给孩子报一些辅导班
以辅助孩子学习,这样家长压力传递给教师,教师对孩子的成绩也会非常的关注。对于小学的英语学习,如果家长和教
师把眼光都放在成绩上面那么对于学生的综合发展来看不是很好。本文主要基于学科核心素养的小学英语的绘本阅读的
教学,分析传统授课
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