以单元主题为引领重组教材,整合教学-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

以单元主题为引领重组教材,整合教学-来源:校园英语(第2020019期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

  1. 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19108035856(电话支持时间:9:00-18:30)。
2020年19期总第511期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 以单元主题为引领重组教材 整合教学 , 文/喻  洁  【摘要】本文通过分析一节单元导入公开课的教学设计,展示了“以单元主题为引领重组教材,整合教学”的英语 教学方式及其良好教学效果,即优化教材资源,实现高效课堂。 【关键词】单元导入;主题引领;重组教材;整合教学

您可能关注的文档

文档评论(0)

利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。

认证主体武汉鼎森世纪科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91420103562338337B

相关文档

相关课程推荐