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2020年19期总第511期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
以单元主题为引领重组教材 整合教学
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文/喻 洁
【摘要】本文通过分析一节单元导入公开课的教学设计,展示了“以单元主题为引领重组教材,整合教学”的英语
教学方式及其良好教学效果,即优化教材资源,实现高效课堂。
【关键词】单元导入;主题引领;重组教材;整合教学
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