第十课道德品质的形成.pptVIP

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  • 2023-03-24 发布于广东
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(二)柯尔伯格的品德发展理论 劳伦斯·科尔伯格1927- 1987)美国儿童发展心理学家。他继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展,提出了“道德发展阶段”理论,在国际心理学界、教育界引起了很大反响。 第三十一页,共五十六页,2022年,8月28日 研究方法:采用品德两难故事讨论故事人物中的道德性质。 海因兹与治癌药 情境:    欧洲有个妇女身患一种特殊的癌症,生命垂危。医生认为,有一种药也许可以救她。这种药是本城一名药剂师最近发现的一种镭剂。该药造价昂贵,药剂师还以 10 倍于成本的价格出售。他花 200 美元买镭,而一小剂药却索价 2000 美元。这位身患绝症的妇女的丈夫叫海因兹,他向每个相识的人借钱,但它只能筹到大约 1000 美元,只是药价的一半。海因兹告诉药剂师他的妻子快要死了,并且请求药剂师便宜一点把药卖给他,或者允许他以后再付钱。可是,这位药剂师说:“不行,我发明这种药,我要靠它来赚钱。”海因兹绝望了,闯进那人的药店,为妻子偷药,结果被警察发现,抓进警察局。 第三十二页,共五十六页,2022年,8月28日 问题: 1.? 海因兹该偷药吗?问什么应该或者不该? 2.? 如果海因兹不爱他的妻子,他应该为她偷药吗?为什么应该或者不应该? 3.? 假定将要死的不是海因兹的妻子,而是一个陌生人,海因兹应该为陌生人偷药吗?为什么应该或者不应该? 4.?

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