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Unit 10 I’ve had this bike for three years教案
The First Period ( Section A 1a—2d)
教师寄语:You can’t be serious! 你不是认真的吧?
【预习导学】
学习目标
1) 掌握本课时新单词、短语、句型。
2) 在听说练习中体会现在完成时表示持续性动作或状态的用法。
3) 学会谈论身边的东西和拥有的物品。
自学任务
Task 1 文化注释庭院售卖(yard sale)
这是国外的一种风俗,也是一种独特的售物的方式。人们利用周末,将家里多余不用的物件放在自家庭院中廉价出卖,因此被称为yard sale。也有人将其译作“庭院大清货”。
庭院廉价处理的物品种类繁多,大到家具、冰箱及彩电,小到玩具、衣物和鞋帽,应有尽有。这些物品虽多数为二手旧物,但全新之物也时有所见,且价钱合理公道,甚至还可以讨价还价。正是这种廉价、公道的价格及买家对淘宝和碰大运的心理使得yard sale在国外广受人们欢迎,逐渐演变成为一种独特的文化现象。
庭院售物不仅可以避免浪费,调节有无,帮助人们解决实际问题,而且还能满足各方面人对特殊物品的兴趣和需要。这种廉价处理活动的存在和长期延续说明了它的实用性和社会价值。
Task 2 浏览课本P73- 74, 根据音标掌握新单词的读音,标注其词性和词义。
单词
词性
词义
单词
词性
词义
yard
soft
sweet
check
memory
board
cent
yard sale
/
toy
bread maker
/
bear
soft toy
/
maker
check out
/
scarf
board game
/
Task 3 观察P73的主题图,找出图中你所拥有的物品,并注明拥有时间长短。
Objects
How long have you had them?
bike
5 years
I have had the bike for 5 years.
【课堂活动】
预习展示
Ⅰ. 基础单词
甜的;甜蜜的
记忆;回忆
玩具
围巾
柔软的
检查;审查
= 2 \* ROMAN II. 核心短语
庭院拍卖会
布绒玩具
查看;观察
棋类游戏
= 3 \* ROMAN III. Free talk
Do you still keep some old things?
How long have you had them?
What are you going to do with (处理) them?
课堂展示
Step 1 Picture Talk
Talk about the picture in 1a freely.
Step 2 Speaking and listening practice
Activity 1b
Please read the five sentences in 1b first. Pay attention to your pronunciation.
Listen to the recording and answer the questions
What’s the relationship between Amy and Jeff?
What things did Amy ask about?
3) Listen again and finish 1b.
Activity 2a 2b
Read the words in 2a first. Listen to the recording and finish 2a.
Read the four sentences and then listen to the recording to fill i
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