外研版六年级英语上册Module6unit2（二）教学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Module6 unit2(二) 主备教师 审核教师 课 题 Module6 unit2(二) 课 型 新授课 课 时 2 教学目标 知识与技能 学会单词：knife ,fork, chopsticks,between，use。 学习句型：Have you got...? I have /haven’t got...He/She has got.. 过程与方法 小组合作 自主探究 情感态度价值观 提高独立思考和交流能力 教材分析 教学重点 学会单词：knife ,fork, chopsticks,between，use。 教学难点 学习句型：Have you got...? I have /haven’t got...He/She has got.. 学 具 多媒体 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果 反思 导 入 新 课 听写单词 听写单词 自 主 学 习 自主学习课本第36页4的知识，注意语调 小 组 合 作 小组合作学习5，then chant. 听录音5，学习介绍自己的笔友 展 示 反 馈 小组内分角色表演活动6，比一比，颁发最佳表演奖。 介绍你和你的朋友，独立完成活动7，在班内展示。 释 难 解 疑 连词成句： (1)I basketball can I football and very play well. ————————————————————. (2)She a got train hasn’t bike a or. _________________________________________. 拓 展 训 练 补全单词： Kni_e chopst_cks fo_k bet_een _se 按要求完成句子： (1)We have classes in the morning.(变为一般疑问句) _____ you _____ classes in the morning? (2)He has got a radio.(变为一般疑问句) _____ he_____a radio ? (3)Linda likes dancing .Linda likes painting,too.(用and连成一句话) Linda _____ dancing _____ painting. (4)I have got some chopsticks .(划线部分提问) _____ _____ you_____ ？ 作业设计 完成练习册 板书设计 Have you got...? I have /haven’t got... He/She has got..