外研版六年级英语上册Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobb(1).docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby. 教案 一、教学目标 1、知识目标： 1）能听、说、读并正确使用单词：collect, stamp, hobby, bicycle, doll. 2）能理解并灵活掌握句型： A. Collecting stamps is my hobby. B. I’ve got lots of stamps. C. These are some stamps from Canada. D. This stamp is from China. 3）能听懂理解课文并回答相关问题。 2、技能目标：学会表达自己或他人的爱好，了解不同国家的邮票，掌握名词的单数和复数的不同表达方式。 3、情感目标：通过多种形式的教学活动，激发学生学英语的兴趣，引导他们积极参与谈论自己或他人的爱好；谈论不同国家的邮票。 二、教学重点和难点 1、教学重点： 1）学习新授单词：collect， stamp， hobby， bicycle，doll。 2）掌握下列句型： A. Collecting stamps is my hobby. B. I’ve got lots of stamps. C. These are some stamps from Canada. D. This stamp is from China. 3）能出不运用所学知识谈论自己的爱好。 2、教学难点：谈论和介绍个人的爱好 三、教学过程 1、热身复习 1）Greetings: T: Good morning, boys and girls. Ss: ... T: Today is nice and this is our English lesson. Who is on duty? …… Zhang jian, what did you do at the weekend? 2）Free talk 3）review有节奏的颂唱上一单元的歌曲“There is a Great Wall in China.”通过谈论学生喜欢的东西渐人今天关于“hobby”的主题，例如： T: What’s your favoutite sport/games/food…? Ss: My favourite sport/games/food… is… T: Do you like…? Ss：Yes I do/No, I don’t. I like… 2、呈现与导入 1）很多人都有着许多不同的兴趣爱好,如:收集物品、运动、旅游等等，但是不知道怎样向别人讲述。今天学习之后,我们要请更多的同学来介绍自己的爱好。随后，老师拿出一本集邮册给学生们看。老师问学生：“What’s this?”然后回答：“It s a stamp album.”引导学生通过实物理解“stamp”的意思。老师一边向学生们展示集邮册里的邮票一边讲述：“I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. It’s very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.” 2）把学生的注意力引入课文。向学生们说明：在今天即将学习的课文中，Daming和Simon谈论起了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming和我们介绍他自己的爱好。听过他的介绍后，大家也要试着介绍自己的爱好。 3）学习新词collect， stamp， hobby， bicycle，doll，并用新词造句。帮助学生了解新词的含义，及实际运用。 a）stamp的单复数问题。 T: Follow me “This stamp is from...” “These stamps are from….” 给学生出示不同地方出版的邮票,让学生跟着念句子 T: I’ve got lots of sta