核心素养背景下的高中英语阅读理解教学探讨-来源:校园英语(第2019007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2019年07期总第447期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 核心素养背景下的高中英语阅读理解教学探讨 文/盛玲莉 【摘要】伴随着核心素养的提出,越来越多学科开始展开教学实践,转换原来的教学观念,调整被动的教学方式,创 新和调动课堂内容,并且在一定程度上取得了成功。针对高中英语阅读教学来说,如何展开阅读教学来培养学生的英语学 科核心素养?我根据自己的教学经验和在文献研究之后总结出本文的观点:重视阅读理解背后的文化传导和语言差异的讲 解;创新教学方法

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