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武术主选二课程教学大纲
课程编码:1604072
课程总学时/学分:72/4
课程类别:专业任选课
一、教学目的和任务
通过学习,使学生掌握武术的基本知识,基本技术和基本技能,了解武术训练的主要教学内容和教学的过程。培养学生的教学技能,初步掌握武术训练的教学方法,使学生具备开展中学武术训练的教学素质。全面发展力量,协调,柔韧等身体素质,提高身体健康水平,培养自觉参加体育运动的兴趣。 培养学生的团结协作精神,以及吃苦耐劳,艰若奋斗的思想品质,并具有从不体育教育的事业心和责任感。
二、教学基本要求
教师在进行武术训练教学时必须依据本大纲进行教学,完成大纲规定的内容纲要,同时,教师要认真钻研教学大纲内容,提高本身素质,提高教学质量。教师在备课时应认真学习大纲的内容,完成大纲规定的教学任务,注意传授知识与发展能力并举的方针,使学生具备成为一名合格教师的素质。
三、教学内容及学时分配
理论部分(6学时)
1、武术训练(2学时)
教学要求:了解套路训练的原则。
教学重点:套路训练方法的掌握与运用。
教学难点:在套路训练原则下正确运用不同的训练方法进行套路训练。
2、 武术套路创编与图解知识(2学时)
教学要求:正确熟练识图并将其运用到套路创编的图示中去。
教学重点:运用规则进行武术套路的创编。
教学难点:通过图解知识来说明和解释武术动作的技术要领和动作特点。
3、 武术竞赛的组织与裁判(2学时)
教学要求:能够基本了解并运用武术的裁判知识。
教学重点:学习和了解武术竞赛规则和裁判法。
教学难点:如何在基层或教学比赛中对教学、学习效果进行检验。
技术教学内容
1、剑术(26学时)
2、42势太极拳(20学时)
3、42式太极剑(20学时)
四、推荐教材与参考书目
1、《武术》蔡仲林、周之华主编,高等教育出版社 2009年6月
2、《武术》上、下册,全国体育学院教材委员会审定,人体体育出版社 1998年6月
3、《中国武术简史》 林泊源编著 北京体育大学出版社1994年5月
4、《武术》(1-4册)体育院系教材编审委员会《武术》编写小组编 人民体育出版社 1978年3月
5、《武术》(上、下) 体育院系教材编审委员会《武术》编写组 人民体育出版社 1983 年2月
6、《武术》武术教材编写组编 高等教育出版社 1983年9月
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