小学庆祝国庆节活动方案.pdf

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小学庆祝国庆节活动方案 小学庆祝国庆节活动方案 国庆节是一个盛大的节日,怎么少得了庆祝活动呢?下面聘才小 编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 小学庆祝国庆节活动方案 一、活动目的: 以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队 活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行 爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员 的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25 日,602 中队 负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月 11 日组织评 比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队 会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创 1 / 8 内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读 训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备:9月1 日-9月29 日 比赛日期及地点:东校区9 月29 日(周二)12:00分开始(三楼 音乐教室) 西校区:9月29 日(周二)12:00分开始(多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们 进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比 赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能 传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分) (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前 5分 钟到达比赛场地) 2 / 8 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 小学庆祝国庆节活动方案 一、活动背景 少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕 发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设 的重点。 在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来 越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的 限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的.仪式 渐渐被我们所忽略。 我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式 越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着 丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少 先队的严肃性与纪律性。 在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是 我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此 来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃, 自主中流露出纪律来。 二、活动内容 (一)准备 3 / 8 1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基 本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题; 2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能 流畅地进行队仪式的展示; 3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词 记熟; 4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员 处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。 (二)展示 各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下: 1、

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