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中班小山羊过桥教案
一、教学目标
1. 重点:掌握班小山羊过桥的生存技能
2. 难点:引导学生游戏过程中掌控节奏,促进合作行为
3. 通过游戏,培养学生合作能力,增进同学间的友谊。
二、教学准备
1. 燃烧的新鲜的氧气;
2. 课前准备一些小礼品或奖品;
3. 在课堂上放置一张桥。
三、教学步骤
1.首先介绍游戏,让学生明白游戏的目的
(1)宣布游戏开始,简要解释游戏规则,指导学生如何运用班小山羊行进;
(2)把学生分为两组,一组守桥,一组选派小山羊过桥;
(3)呼应“班小山羊会过桥”的声音,帮助学生理解游戏内容,增进游戏乐趣。
2. 指导学生运用班小山羊运行
(1)指导学生运用班小山羊抓住机会,及时走桥;
(2)提醒学生及时复位,避免超时;
(3)激励学生,展示不断尝试的精神,掌控游戏节奏。
3. 把拼抓游戏联系到考试
(1)结合考试中的学习,引导学生树立合作精神;
(2)鼓励学生重视考试,增强考试意志力。
四、总结
在班小山羊过桥游戏中,通过学生互助合作、及时复位、把握节奏来获胜,培养了学生的合作能力,提高了学习成绩,增强了考试意志力。
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