全国学生学宪法讲宪法活动简报.pdf

全国学生学宪法讲宪法活动简报--第1页 月，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在 年月正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪 法日”，意义十分重大。下面就一起来看搜集的全国学生学宪法讲宪法活动简报吧。 全国学生学宪法讲宪法活动简报一 为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富 教育形式，深化河北省教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动，由河北省教育厅主办的 全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛省级决赛于月日举行。省教育厅副厅长李胜利为获奖选 手颁奖。 为增强师生的宪法观念，弘扬宪法精神，在第三个国家宪法日来临之际，蓬莱村里集中 学精心筹划，多措并举开展“学宪法，讲宪法”系列教育活动。 一是强化活动要求，确保落实到位。学校高度重视、精心组织，成立领导小组，制定活 动实施方案，确保师生及时了解并广泛参与此次活动。 二是开展宣传教育，营造浓厚氛围。通过学校宣传栏、黑板报、宪法主题手抄报展评、 主题班会等形式，广泛宣传宪法内容，使校园内处处见法，让师生眼中有“法”。 三是精心组织讲法，助推活动深入。在举行升旗仪式时，开展“国旗下讲宪法”主题教 育活动，突出宪法与学习、生活的密切联系，强化学生的国家意识、公共意识和规则意识的 培养。 四是巧妙学科渗透，融宪法于课堂。将语文、历史、思想品德等课程与宪法学习相结合， 融宪法于课堂教学，让学生在潜移默化中了解宪法、尊崇宪法，提升师生尊法、学法、守法、 用法、护法的意识和能力。 全国学生学宪法讲宪法活动简报二 月日，全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆赛区决赛在渝北区长安锦绣实验小学举行， 决赛分别从小学、初中、高中、高校组别中各选出一名特等奖学生，获胜者将于月底代表重 庆赴京参加全国比赛。 据悉，为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育， 丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《教育部办公厅关 于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，重庆市教委举办了全国学生“学宪法 讲宪法”活动重庆选拔赛。 决赛前经过为期月左右的组织学习、区县级选拔和市级视频初审，在小学、初中、高中、 高校组别中总计选出名参与复赛的选手。本次决赛按照教育部全国大赛的赛程安排，分为部 分。参赛学生在活动现场需进行钟的个人原创演讲，并根据报到现场领取的题目及评委现场 的出题，再做定题、即兴演讲。 全国学生学宪法讲宪法活动简报--第1页 全国学生学宪法讲宪法活动简报--第2页 市教委相关负责人介绍，这样的比赛规则对选手要求特别高，特别是小学、初中的选手， 要求他们既对宪法要有一定的了解，又要对宪法有自己的感受，是对学生法治素养的综合考 验。 据了解，全国总决赛将于月日至月在北京全国青少年学生法治教育实践示范基地举行。 各组的优胜者将代表全国学生，通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。 全国学生学宪法讲宪法活动简报三 月日，全国学生“学宪法讲宪法”活动重庆赛区决赛在渝北区长安锦绣实验小学举行， 决赛分别从小学、初中、高中、高校组别中各选出一名特等奖学生，获胜者将于月底代表重 庆赴京参加全国比赛。 据悉，为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育， 丰富教育形式，深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，根据《教育部办公厅关 于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，重庆市教委举办了全国学生“学宪法 讲宪法”活动重庆选拔赛。 决赛前经过为期月左右的组织学习、区县级选拔和市级视频初审，在小学、初中、高中