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活动型学科课程 在最近的学习中，我们学到了一些关于活动型学科课程的相关知识，今天就把这些知识进行梳理、归纳、总结。 首先我们要弄清楚什么是活动型学科课程。所谓活动型学科课程，是指以学生发展为核心，以综合性、实践性、探究性学习为主要特征的学科课程。这一概念的提出，体现了我国课程改革的核心思想——以人为本。教育的目的就是要培养能够适应社会发展的人才。活动型学科课程能够培养学生的社会实践能力、合作探究能力等等，是素质教育所要求的重要教学模式，对培养学生的全面发展有着重要意义。 在整个教育教学过程中，活动型学科课程不是简单地“教教材”，而是通过设计一些实践性活动来培养学生发现问题、解决问题的能力。它不是以传授知识为主，而是以“教”与“学”相结合为手段，突出学生学习知识、掌握方法等方面的教学目的。在进行教学时要使学生带着问题参与活动并通过活动解决问题；在完成任务时，要使学生能够自主地发现规律；在总结反思时，要使学生对活动有深刻理解和思考；在评价活动时，要使学生获得成功体验。因此这种课程主要是培养学生的自主学习能力和社会实践能力。 那么具体我们在实施活动型学科课程时应该注意什么呢？首先，要做好相关准备工作。学校要为课程实施提供必要的场地、器材等条件；教师要掌握科学的教育教学方法和必要的实施手段；家长和社会也要转变观念，积极参与到教育教学中来。其次，进行整体规划。