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2020年26期总第518期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
有效英语课堂教学的语言输出方式
文/何志军
【摘要】在第二语言的学习过程中,教师对学生只进行大量的语言知识输入,是不能确保学生学习语言的有效性和
高效性的。
【关键词】二语习得;全方位语言输出;口语输出;笔端输出
【作者简介】何志军,阳山县第二中学。
新西兰国际著名应用语言学家Ellis(1985)指出:二语习得可 Many things can af
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