新人教版二年级语文下册短文阅读专项练习题.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 14 新人教版二年级语文下册短文阅读专项练习题 一、 阅读下文，回答问题 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。” 风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。 太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。 第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。” 太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？ 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！” 只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生， 你的本领也不小哇！” 给短文加一个标题： 短文共有 个自然段，文中风和太阳进行了 次比赛。第一次比赛内容是 ，第二次比赛内容是 。 3．在文中找出一个比喻句。 4．短文告诉我们什么呢？ 二、 阅读文段，完成习题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊！” 1．这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、 、 和 这几个动物。 2．去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是 。 松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“ ﹏﹏﹏”画出来， “这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（ ） A．这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。 B．这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。 C．这个礼物给大家带来了悲伤。 我认为， 也是生活中美好的礼物。 三、 阅读故事，完成练习。 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一 声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。1．这篇短文共有 个自然段，写了乌龟与水井的 次对话。 “我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指 ， “别处”是指 。 水井 江 河 湖 海 3．请用“——”画出乌龟说的话。 江河湖海 水井 乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ 读了这篇短文后，我懂得了( ) A．水井能关心帮助乌龟。 B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。C．乌龟不应该跳下去。 四、 课外阅读 猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。 这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。 “哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一 声跳到了水里。 这篇小短文有 个自然段，主要写了 的故事。 给短文加个题目。 从文中找下面词语的反义词，并写下来。困难（ ） 复杂（ ） 嫌弃（ ） 因为小猴 ，所以自己也跳到水里游泳。 续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。） 五、 阅读下文，回答问题 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来 呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远 吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 1．给划线字选择正确读音 回答 dá 弄错 A．lóng dā B．nòng 选择合适的量词填空。 条 口 句 位 — 井 一 话 一 路 一 朋 友 4．这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ） A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B．青蛙不爱动脑筋。 C．天是无边无际的。 六、 课内阅读《日月潭》，回答问题。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日