仿写补写 (解析版）-6年语文试题分项汇编（重庆专用）.docxVIP

专题07 仿写补写 (解析版） 五年中考真题 五年中考真题 【1--2021年重庆市A卷】拟人化的描写既能表现景物特点，又能传达情感。请你参照示例，从备选景物中选择一种，进行连续的拟人化描写，不少于两处。（句式不限） 示例：清风，轻盈地穿过明月松间，悠然漫步于辽阔原野，悄然而去。 备选景物：微雨 白云 柳枝 【答案】 示例一：微雨，点洒在花间，静听花的呢喃，笑看春意满园。 示例二：白云，悠游于辽阔蓝天，流连于群山之巔，变换着俏丽的容颜，潇洒又自在。 示例三：柳枝，翻墙跨篱，舒枝展臂，挽住行人衣衫，诉说春的心愿。 【解析】 本题考查语句的仿写。根据题干“从备选景物中选择一种，进行连续的拟人化描写，不少于两处”的要求，可以分析出仿写的具体规则：一是要从备选中选择景物，不得随意选择；二是要运用拟人修辞进行连续性描写；三是不得少于两处拟人描写。 示例一：微雨，在丛林中舞蹈，在水面上歌唱，真是一个顽皮的孩子。 示例二：白云，慵懒的睡在蓝天，偶尔俯瞰田野人间，潇洒又自在。 示例三：柳枝，不是和彩蝶嬉戏，就是逗引迷路的蜻蜓，调皮的很。 【2--2021年重庆市B卷】下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个，参照示例，写一个完整的句子。（不得抄袭例句） 示例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。 备选词语：火锅 烟花 上课铃 【答案】 示例一：这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静心情在畅快中沸腾。 示例二：这烟花，使宁静的夜空立即变得喧闹起来，使暗淡的四周立即变得灿烂起来。 示例三：这上课铃，让喧闹的校园变得安静，让散乱的思绪迅速聚拢。 【解析】 本题考查仿写，做好本题需要理解题目要求，明确需要围绕什么来写，使用什么样的方法，还要注意语言的通顺。本题的仿句需要先选择一个事物，如“火锅”“烟花”“上课铃”，然后在描写出这个事物的作用、价值、带给人们的感受等，在描写的过程中要使用一组意思相反或相对的词，用恰当的语言表述出来即可。如这火锅，使沉寂的味蕾在麻辣中绽放，使平静心情在畅快中沸腾。 【点睛】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。内容，形式符合要求即可。 【3--2020年重庆市A卷】5.将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。 示例：月——月，一条银色的扁担，这端挑着天涯，那端执着故乡。 备选景物：落叶 大海 夕阳 【答案】 示例一：落叶——落叶在空中飞旋着，在生命的最后一刻，也要舞出生命的极致。 示例二：大海——海面翻腾奔涌，潮起潮落，而心之深处一片宁静。 示例三：夕阳——夕阳吻着山峦的额，迟迟不肯坠落。 【解析】 答题要点：选择一个景物，写一句带有景物的话，赋予景物以情感，借景物表达一种感情。修辞和句式不限，最好有修辞。示范：落叶——即使是离开，落叶也要以最美的姿态来告别。大海——大海用自己宽广的胸怀容纳百川，给漂泊的游子以抚慰。夕阳——夕阳总是红的格外辉煌，也许是因为还没有尽兴。 【4--2020年重庆市B卷】5.仿照画线部分，补写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。 握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，漾出轻柔的涟漪；_____________，_____________；_____________，_____________。 【答案】 示例一：云层与夕阳握手，渲染出缤纷的晚霞；茶叶与沸水握手，弥散出怡人的清香。 示例二：高山与薄雾握手，幻化出缥缈的云海；笔与纸张握手，描绘出动人的画卷。 【解析】 本题考查仿写句子。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞相同，内容相近，风格一致。这段话围绕“握手”展开，描写出的是“美好的境界”。例句“微风与湖水握手，漾出轻柔的涟漪”中，“握手”一词运用的是拟人修辞，而且“微风”与“湖水”是有关系的，风吹湖水，于是“漾出轻柔的涟漪”。据此分析仿写句子，意境要美好。如：细雨与小草握手，渲染出碧绿的草地；月儿与层云握手，勾勒出朦胧的夜空；蜜蜂与鲜花握手，酿造出香甜的蜂蜜。 【5--2019年重庆市A卷】5.参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求:表意清楚，用上修辞，句式不限。 示例:讲台 讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。 备选词语:窗台 操场 林荫小道 【答案】示例一：小小的窗台盛放着我们的梦和远方，那里有晨晖夕照的温柔，那里有凭窗沉思的身影，那里有远望青山的怀想。 示例二：操场如一方激情飞扬的舞台，跑道上矫健的身影，如美妙的音符，奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。 示