教室来了“不速之客”.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教室来了“不速之客” 教室来了“不速之客” 宿松县实验小学 黄金舟 下午语文课,我正在教学生订正课文《钓鱼的启示》句子含义,一位皮肤黝黑的中年男子来到教室门口,喊道:“老师,打扰一下,我找你们班的两位孩子。” 我走到教室门口,这是家长吗?从来没见过,他还带来两袋东西,是不是来推销文具、书籍之类的,上期也发生过,没这种人让进教室,一句话推辞掉。今天这人说得是本地宿松话,不像推销的,而且,手上拿着一张纸,我大致看了一下,上面写着“实验小学503班 洪昊文 周闯,班主任:﹡﹡﹡”。我连忙问一下:“请问有什么事?”这位中年人回答说:“我来感谢这两位孩子的。”他把手中的纸亮给我看,另一手指着地上放

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
文档贡献者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档