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提高高中物理集体备课质量的策略
□玉林市第十中学(玉林高级中学南校区) 谢妙燕
【摘要】本文对高中物理学科如何有效开展集体 在课堂教学中遇到的困难以及课堂教学现状进行研
备课进行研究,提出物理学科教研组可通过做好集 究分析,探究学生在整个高中阶段学习应形成的物
体备课的前期准备工作、制订集体备课流程、形成集 理核心素养,制订顺应社会发展要求、符合学生学情
体备课模式、对集体备课的主体进行培养、借助辅助
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