第四节石灰石的利用.docxVIP

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第四节石灰石的利用 教学目标: 知识与技能: . 了解石灰石在生产、生活中的应用;.掌握鉴别碳酸盐的方法; .知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙相互转化的关系;.认识石灰石、大理石是重要的矿藏资源。 过程与方法: 理解检验物质的依据和方法。 情感态度价值观: 通过学习形成“物质在一定条件下,可以相互转化”的观念。 教学重点与难点教学重点:石灰石的存在与检验,石灰石、生石灰、熟石灰之间的转变 教学难点:石灰石、生石灰、熟石灰之间性质与用途探究活动: 碳酸盐的检验内容要点I I、石灰石、大理石、贝壳、白垩的主要成分都是碳酸钙,它们有广泛的用途。 2、石灰石、生石灰、消石灰在一定条件下可以发生相互转化(写出化学方程式)。 3、用盐酸(或醋酸)和石灰石(或其他碳酸盐)作用能放出使澄清石灰水浑浊的二氧化碳气体。利用 这一反应可以检验碳酸盐(写出化学方程式)。 知识整理: 一.石灰石的存在、用途和检验.石灰石的存在: (1)碳酸钙是大理石、石灰石、白垩、方解石等岩石的主要成分; (2)鸡蛋壳、贝壳、珍珠、牙膏、水壶的水垢等物质中也含有碳酸钙;实验:怎样简单的检验出下列物质中哪些含有碳酸钙?水垢、珍珠、贝壳、鸡蛋壳、石灰石 样品 实验步骤 实验装置 实验现象 实验结论 水垢 .取样。将少量样品 加入至试管中 .添加稀盐酸至试管 中, .将气体通入澄清石 灰水中 在固体表面 出现气泡, 澄清石灰水 变浑浊 该样品中均含有碳酸钙 CaCO3+2HCl==CaC12+H2O+CO2 1 珍珠 贝壳 鸡蛋壳 石灰石 .石灰石的用途 (1)大理石色彩丰富,汉白玉洁白凝重,都是优良的建筑材料; (2)石灰石用于冶炼钢铁,烧制生石灰,制造水泥、玻璃、陶瓷等。 .检验矿石中是否含有碳酸钙的方法:往矿石上滴加稀盐酸,利用碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化 碳气体。 有关问题: (1)地质人员在野外勘探时往往带一小瓶盐酸,其作用是什么? 答:为了检验碳酸钙。 (2)鸡蛋在盐酸中为何会反复浮沉? 答:鸡蛋壳中的碳酸钙跟盐酸反应生成大量的气泡附着在蛋壳表面,使鸡蛋受到的浮力大于重力。 .碳酸盐的检验二.生石灰、熟石灰、石灰石之间的转变 样品 化学式 实验步骤 实验装置 实验现象 化学方程式 纯碱 Na2CO3 .取样。将少 量样品加入至 试管中 .添加稀盐酸 至试管中, .将气体通入 澄清石灰水中 出现大量 气泡,澄清 石灰水变 浑浊 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2 t 草木灰 K2CO3 K2CO3+2HC1=2KC1+ H2O+CO2 f 铜绿 CU2(0H)2cO3 Cu2(OH)2CO3+4HC1= 2CuC12+ 3H2O+CO2 t 碳钱 NH4HCO3 NH4HCO3+HC1=NH3 t + H2O+CO2 t 总结: 检验碳酸盐的方法:先滴加稀盐酸,然后将生成的气体通入澄清石灰水,观察时候浑浊。 1. 一变:坚硬的石灰石在高温条件下变“脆” 化学方程式:CaCO3ffilcaO+CO21实验现象:经过灼烧后的石灰石变得更白了,容易碾碎了,固体质量变轻了 相关应用:此反应是工业上制取生石灰和二氧化碳的方法.二变:块状的生石灰遇水变“酥” 化学方程式:CaO+H2O==Ca(OH)2实验现象:产生大量的烟雾,放出大量的热,块状固体变成了粉末状固体。 相关应用: (1)将生石灰用于干燥剂,用来干燥气体。由于生石灰能与水、二氧化碳等物质发生反应,所以生石 灰应该密封保存,也不能用它来干燥二氧化碳、氯化氢气体等。 (2)生石灰与水反应时,会放出大量的热,放出的热能使水沸腾,将鸡蛋煮熟。 .三变:粉末状的熟石灰在空气变“硬”化学方程式:Ca(OH)2+CO2==CaCO.x+ H20 实验现象:二氧化碳气体通入到澄清石灰水中,溶液变浑浊。 相关应用:实验室检验二氧化碳气体,粉刷墙壁补充练习测试题 (1)分别写出两个属于下列反应类型的化学方程式。 A.化合反应B.分解反应C.置换反应 (2)刚用熟石灰粉刷过的墙壁,若用煤炉烘烤,结果发现墙壁变得更潮湿了。你能解释其中的原因 吗? (3)大理石经过一系列反应后,可以得到碳酸钙,请你写出转化过程中的反应化学方程式。 (4)你能确定下列化学反应的类型吗?若能,写出反应类型Zn+2HC1==H2 t +ZnC12 CaCO3+2HCl==CaC12+CO2 t +H20CaO+H2O==Ca(OH)2 CaCO3CaO+CO2 tCa(OH)2+CO2==CaCO3 I +H20

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