1、高职《建筑与装饰材料》教学大纲.docVIP

建筑与装饰材料课程教学大纲 一、基本信息 制订（修订）日期： 年 月 日 授课方式 课堂教学 开课单位 建筑工程学院 课程性质 专业核心课程 课时 45 适用专业 建筑工程管理 学分 3 先修课程 无 编制人 李礼 审核人 二、教学目标 《建筑材料》是建筑工程管理、工程造价专业开设的具有独立性、综合性、实践性强的特点的核心专业课程。其主要任务是培养学生使学生具有掌握有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要地基本理论的能力，并具备一定的建筑材料试验的基本技能。通过本课程的学习着重于材料的性质和应用，应使学生达到以下基本要求： 1、掌握常见建筑材料分类；掌握现代建筑材料的发展趋势。 2、通过建筑材料定义及其分类的学习，能够具备识别建筑工程中常见建筑材料的种类的能力； 3、掌握材料的主要物理性质的含义、影响因素。 4、具备能够合理的选择和正确的使用材料的能力。 5、掌握力学性质的表示方法和反映意义，掌握提高材料耐久性的意义及方法。 6、掌握石灰的特性和应用，掌握石膏的硬化特点及应用。 7、具备能够合理的选择和正确使用石灰、石膏的能力。 8、掌握硅酸盐水泥的矿物组成与特性；掌握硅酸盐水泥的技术性质、侵蚀与防止；掌握通用水泥的性能特点及选用。 9、具备根据检测报告判断水泥是否合格的能力。 10掌握硅酸盐水泥的技术性质； 11、掌握通用水泥技术性质及特性； 12、具备能够正确合理选择及应用水泥的能力。 13、掌握普通砼组成材料的品种及选用；掌握各种组成材料的性质要求、对砼性能的影响； 14、具备能够根据混凝土组成材料的性质判断其对混凝土性能的影响的能力。 15、掌握混凝土硬化前后的性能；掌握混凝土工作性的判别及影响因素； 16、能够具备判断混凝土工作性状态的能力。 17、掌握混凝土硬化后的力学性能；掌握混凝土强度的影响因素； 18、能够具备根据不同工况判断混凝土强度影响因素的能力。 19、掌握混凝土硬化后的力学性能；掌握混凝土强度的影响因素； 20、能够具备根据不同工况判断混凝土强度影响因素的能力。 21、掌握砌筑砂浆技术性质；掌握抹面砂浆分类及施工方法； 22、能够具备检测判断砌筑砂浆相关技术性质是否合格的能力。 23、掌握墙体砖的技术性质； 24、能够具备根据不同工况选用墙体砖及判断墙体砖是否合格的能力。 25、熟练掌握建筑钢材的力学和工艺性质；掌握建筑工程中常用建筑钢材及其选用； 26、能够具备根据不同工况选用建筑钢材的能力。 27、掌握提高钢材的耐久性措施；掌握建筑钢材主要品种及应用； 28、能够具备根据不同工况选用建筑钢材的能力及提高钢材耐久性措施的能力。 29、养成学生吃苦耐劳和团结协作的精神。 三、课时分配 序号 课题名称 总课时 课时分配 理论 实践 其它 1 绪论 3 2 1 2 基本性质 6 3 3 3 胶凝材料 3 2 1 4 骨料 9 5 4 5 水泥混凝土 12 6 6 6 细集料混凝土 3 2 1 7 墙体砌块 3 2 1 8 增强材料 6 3 3 合计 45 25 20 四、教学内容 课题一 绪论 1、 建筑材料的定义及其分类 2、建筑材料发展概况 3、建筑材料与建筑，结构，施工，预算的关系。 4、课程的目的、任务及基本要求 练习：1、建筑材料按化学成分类。 2、 建筑材料在建筑工程中的意义及作用。 作业：1、简述建筑材料未来发展趋势。 2、建筑材料按照来源、功能及化学成分分类。 3、预习建筑材料的基本性质。 课题二 建筑材料基本性质（一） 1. 材料的组成与结构：材料的组成；材料的结构。 2. 材料的物理性质：表示材料物理特征的性质有堆积密度、密度、表观密度、密实度与孔隙率、填充率与空隙率等。 3. 与各种物理过程有关的材料性质：与水有关的性质（亲水性与憎水性、吸水性、耐水性、抗渗性，抗冻性）；与热有关的性质（导热性、热容、耐燃性）；与声有关的性质（吸声、隔声）；与光有关的性质（颜色、透光率、光泽度）。 4. 材料的力学性质：材料在外力作用下的变形性质如强度、冲击韧性、硬度、磨损及磨耗等。 练习：结构相同但组成不同的材料之间的差异。 作业：1、结构不同组成材料相同的材料之间的差异。 2、预习建筑材料的工程性质和功能物理性能。 课题二 建筑材料基本性质（二） 1、材料的力学性质。 2、材料的耐久性。 练习：1、材料的吸水性。 2、材料的吸湿性。 作业：1、材料的耐久性能。 2、预习气硬性胶凝材料。 课题三 胶凝材料 1、气硬性胶凝材料。 2、石膏：石膏的生产与品种。建筑石膏的凝结与硬化；建筑石膏的特性、质量要求与应用。 3、石灰：石灰的原料与生产；石灰的熟化与硬化；石灰的特性、质量要求与应用。