幼儿园线描画特色教学活动阶段反馈.pdfVIP

幼儿园线描画特色教学活动阶段反馈 幼儿绘画教学教师不仅要注重中国传统的线条、造型 等艺术形式，也应该借鉴西方绘画教学重视色彩能力的经 验。运用多种绘画游戏，发挥幼儿的想象和创造力，激发 幼儿的绘画兴趣，让幼儿认识色彩。绘画是一种运用线 条、造型、色彩等手段，通过细致的观察与丰富的联想想 象进行再创造的艺术形式。它使自然界中美的色彩，凝固 为幼儿心中的永恒。 一、绘画教学要突出色彩组合能力的培养 大自然丰富多彩，为绘画教学准备了充裕的素材。幼 儿有强烈的好奇心，一花一草，清山绿水，虫鱼鸟兽，他 们无不喜欢，无不想