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2021-2022学年江苏省苏州市数学小升初冲刺100冲关卷02
考试时间:100分钟;试卷满分:100分
一.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)
1.(1分)所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数. × .(判断对错)
【思路引导】根据质数、合数、奇数、偶数的意义解答,找出反例证明.
质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的质数(素数)是2,2是偶数;9是合数,但不是偶数;由此解答.
【完整解答】解:9是合数但是9不是偶数,2是质数但是2不是奇数,所以所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数说法错误.
故答案为:×.
【考察注意点】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义.举反例的方法比较简易理解.
2.(1分)奇思投球技术很好,投篮的命中率达到120%。 × (判断对错)
【思路引导】理解命中率,命中率是实际命中的球数占总投篮球数的百分之几,全部命中,命中率是百分之百,所以命中率应小于或等于100%,据此判断。
【完整解答】解:奇思投球技术很好,投篮的命中率达到120%,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【考察注意点】此题属于百分率问题,有固定的计算方法,关键是理解命中率的意义。
3.(1分)有一张饼,爸爸吃了这张饼的,小明吃了剩下的,爸爸和小明吃得同样多。 × (判断对错)
【思路引导】把一张饼看作单位“1”,爸爸吃了它的,还剩下,小明吃了剩下的,再把剩下的看作单位“1”,小明吃了的,据此即可判断大小。
【完整解答】解:有一张饼,爸爸吃了这张饼的,小明吃了剩下的,爸爸比小明吃得多;所以原题说法正确。
故答案为:×。
【考察注意点】本题主要考查了分数的意义,解答本题的关键是分清单位“1”。
4.(1分)一个不为零的自然数除以,这个数就扩大5倍。 √ (判断对错)
【思路引导】分数除法:除以一个不为0 的数等于乘这个数的倒数。
【完整解答】解:经分析一个数除以,就等于乘的倒数,即乘5,也就是扩大5倍。
故答案为:√。
【考察注意点】此题属于基本的计算,要理解分数除法的意义。
5.(1分)平年的2月比闰年的2月少1天. √ (判断对错)
【思路引导】根据年月日的知识可知:平年的二月有28天,闰年的二月有29天,据此解答.
【完整解答】解:闰年的二月有29天,平年的二月有28天,28天比29天少1天,所以平年的2月比闰年的2月少1天,所以原题说法正确.
故答案为:√.
【考察注意点】本题主要考查年、月、日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天.
二.选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)
6.(1分)将下面一个圆柱体沿着高剪开得到一个长方形,这个长方形的长是( )
A.4厘米 B.7厘米 C.21.98厘米
【思路引导】将一个圆柱体沿着高剪开得到一个长方形,这个长方形的长是圆柱的底面周长,圆柱的底面是圆形,从图中看出底面的直径是7cm,据此根据圆形周长公式“C=πd”求出底面周长,即是展开后长方形的长。
【完整解答】解:3.14×7=21.98(cm)
答:展开后长方形的长是21.98厘米,C选项正确。
故选:C。
【考察注意点】此题重点考查圆柱侧面沿高展开得到长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高。
7.(1分)下面哪种情况选用扇形统计图更合适?( )
A.小明7~11岁每年身高变化
B.校园内各种树木数量统计
C.我国各种地形与国土面积之间的关系
【思路引导】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【完整解答】解:A、小明7~11岁每年身高变化,适合选用折线统计图。
B、校园内各种树木数量统计,适合选用条形统计图。
C、我国各种地形与国土面积之间的关系,适合选用扇形统计图。
故选:C。
【考察注意点】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
8.(1分)两个合数的最大公因数是1,最小公倍数是72,这两个数是( )
A.1和72 B.24和3 C.4和18 D.8和9
【思路引导】由题意可知:这两个数的最大公因数是1,说明这两个数是互质数,然后把72进行分解,找出符合题意的即可.
【完整解答】解:72=1×72=8×9=24×3=12×6=18×4=2×36,
1和72的最大公因数是1,但1不是合数;不合题意,舍去;
24和3的最大公因数是3,最小公倍数是24;不合题意,舍去;
12和6的最大公因数是6,最小公倍数是12,不合题意,舍去;
18和4的最大公因数是2,最小公倍数是36,不合题意,舍去;
2和36的最大公因数是2,最小公倍数是36,不合题意,舍去;
所以这两个数是8和
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