构建和谐课堂推广“自主互助”教学教学模式.docxVIP

PAGE PAGE 10 “小组自主互助学习型课堂”教学改革情况总结 北岭乡教研室 2009 年 1 月 10 日 为了全面贯彻县教研室关于构建和谐课堂的通知，进一步深化全县课堂教学改革，我们的课堂教学改革是从2007 年 12 月开始的，在这期间教育办公室林主任全程参与并给我们做了两次主题讲座，对近几年市县推行的几种教学经验进行了深入剖析；陈主任全面负责，并对教学模式的总结， 小组建设提出了纲领性意见；各位教研员及广大教师都提出了建设性意 见，提供了大量的学习反思体会。 一、顺应课改，外出学习 2007 年 11 月 26 号，我乡组织 49 名教师由林主任亲自带队到潍坊十中参观学习（其中五年级全体教师，其他年级骨干教师参加），我们听了7 个学科（语文、数学、英语、物理、政治、历史、生物）2０名教师的课， 课后，老师们与潍坊十中的老师就教学案的应用、课堂教学的组织、班级小组学习、集体备课、考试与学生评价等方面进行了广泛的讨论交流。 潍坊十中的课堂，确实给我们耳目一新的感觉：学生积极主动，教师适时点拨，师生配合默契，课堂气氛和谐，小组合作有序高效，学生讲解积极大方。很好的体现了新的课程理念，切实改变了学生的学习方式。通过学习所有听课教师大大开阔了眼界，丰富了思想，感触很深，收获很大， 感到潍坊十中的做法确实值得我们学习，增强了深化课堂教学改革的信 心。 二、学习动员，制定方案