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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
《小黄莺的演唱会》
参赛作者
??
单位名称
教学领域
科学(数学)
?年龄段/班
中?班
活动目标
1、学习将两种实物进行A-BB或AA-B的方式排序,并能讲述排列的规律。
2、初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序,喜欢排序活动。
活动准备
1、蝴蝶、蜜蜂图片教具。
2、每组幼儿一份蝴蝶、蜜蜂图片学具。
?3、音乐片段《找朋友》、《春天来了》。
活动过程实录
一、复习A-B方式的排序规律,为动物排座位。
儿歌:春风吹,暖洋洋,蜜蜂蝴蝶听我唱,找朋友排座位,找对座位我才唱:小蜜蜂排前边,后边一只小蝴蝶,一只蜜蜂一只蝴蝶,一只蜜蜂一只蝴蝶。
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