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高一数学知识点总结人教版5篇--第1页 高一数学知识点总结人教版5篇 数学被很多学生认为是一门很难的学科，高中数学更是如此，但 是数学作为三大主课之一，所占的分量自是不清，很多学生也明白如 果数学学不好的话想要考上理想的大学是天方夜谭，但是苦于无学习 之法，那么高中数学都有哪些学习方法呢?下面就是给大家带来的人 教版高一数学知识点总结，希望能帮助到大家! 人教版高一数学知识点总结1 1.等比数列的有关概念 (1)定义： 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个 常数(不为零)，那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列 的公比，通常用字母q 表示，定义的表达式为an+1/an=q(n∈N_q 为 非零常数). (2)等比中项： 如果a、G、b成等比数列，那么G 叫做a与b 的等比中项.即： G是a与b 的等比中项?a，G，b成等比数列?G2=ab. 2.等比数列的有关公式 (1)通项公式：an=a1qn-1. 3.等比数列{an}的常用性质 (1)在等比数列{an}中，若m+n=p+q=2r(m，n，p，q，r∈N_，则 am·an=ap·aq=a. 高一数学知识点总结人教版5篇--第1页 高一数学知识点总结人教版5篇--第2页 特别地，a1an=a2an-1=a3an-2=…. (2)在公比为 q 的等比数列{an}中，数列 am，am+k，am+2k， am+3k，…仍是等比数列，公比为qk;数列Sm，S2m-Sm，S3m-S2m，… 仍是等比数列(此时q≠-1);an=amqn-m. 4.等比数列的特征 (1)从等比数列的定义看，等比数列的任意项都是非零的，公比q 也是非零常数. (2)由an+1=qan，q≠0并不能立即断言{an}为等比数列，还要验证 a1≠0. 5.等比数列的前n项和Sn (1)等比数列的前n项和Sn是用错位相减法求得的，注意这种思 想方法在数列求和中的运用. (2)在运用等比数列的前 n 项和公式时，必须注意对q=1 与 q≠1 分类讨论，防止因忽略q=1这一特殊情形导致解题失误. 人教版高一数学知识点总结2 形如y=k/x(k为常数且k≠0)的函数，叫做反比例函数。 自变量x 的取值范围是不等于0 的一切实数。 反比例函数图像性质： 反比例函数的图像为双曲线。 由于反比例函数属于奇函数，有f(-x)=-f(x)，图像关于原点对称。 另外，从反比例函数的解析式可以得出，在反比例函数的图像上 任取一点，向两个坐标轴作垂线，这点、两个垂足及原点所围成的矩 高一数学知识点总结人教版5篇--第2页 高一数学知识点总结人教版5篇--第3页 形面积是定值，为∣k ∣。 如图，上面给出了k分别为正和负(2和-2)时的函数图像。 当K0时，反比例函数图像经过一，三象限，是减函数 当K0时，反比例函数图像经过二，四象限，是增函数 反比例函数图像只能无限趋向于坐标轴，无法和坐标轴相交。 知识点： 1.过反比例函数图象上任意一点作两坐标轴的垂线段，这两条垂 线段与坐标轴围成的矩形的面积为|k|。 2.对于双曲线 y=k/x，若在分母上加减任意一个实数(即 y=k/(x±m)m为常数)，就相当于将