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苏教版小学语文二年级下册《练习5》教案
《练习5》教案
教学目标
一、知识与技能
1.初步了解逗号、句号、问号和感叹号的用法。
2.通过练习,形象感受这几种标点符号的用法。
二、过程与方法
分角色读对话,进一步感受标点的用法,在对话中培养学生的语感。三、情感态度和价值观
了解乱扔废电池的危害,树立环保意识
教学重点
在句子中正确使用逗号、句号、问号和感叹号。
教学难点
分角色读对话,进一步感受标点的用法,在对话中培养学生的语感。教学方法
猜游戏,课件教学
课前准备
卡片,课件
课时安排
两课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
搜集资料,展示交流
学生用绘画展示课前在生活中、自然中寻找到的类
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