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智慧树知到《大学计算机基础(海南联盟)》章节测试答案--第1页 智慧树知到《大学计算机基础（海南联盟）》章节测试答案 绪论 1、计算机基础课程的目标有以下哪几个（ ） A. 掌握计算机基础知识与基本原理 B.熟悉计算机技术与基本应用 C.具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力 D. 培养良好的信息素养与计算思维 答案:掌握计算机基础知识与基本原理,熟悉计算机技术与基本应用,具备利用计 算机分析并解决实际问题的基本能力, 培养良好的信息素养与计算思维 2、计算机基础课程包含以下哪些内容（ ） A.计算机基础知识 B.Windows操作系统 C.Word文字处理 D.Excel 电子表格 E.PowerPoin 演示文稿 F.计算机网络基础 G:多媒体技术基础 答案: 计算机基础知识 ,Windows 操作系统 ,Word 文字处理 ,Excel 电子表 格,PowerPoin 演示文稿,计算机网络基础,多媒体技术基础 3、课程资源架构于以下哪几个平台（ ） A.智慧树在线教学平台 B.基于云平台的“一体化新形态教材建设” C.服务重复实训的“E-Learning教学系统” 智慧树知到《大学计算机基础(海南联盟)》章节测试答案--第1页 智慧树知到《大学计算机基础(海南联盟)》章节测试答案--第2页 D.基于全面开放的“课程资源共享平台” E.个性化协同教学平台“SPOC学院” 答案: 智慧树在线教学平台,基于云平台的“一体化新形态教材建设”,服务重复 实训的“E-Learning教学系统”,基于全面开放的“课程资源共享平台”,个性化 协同教学平台“SPOC学院” 4、教师在教学过程中扮演哪几个角色（） A. 创设者 B.引导者 C.辅导者 D.主动者 答案:创设者,引导者,辅导者 5、学生在学习过程中扮演哪几个角色（） A. 行动者 B. 主动者 C. 主导者 D.创设者 答案:行动者, 主动者, 主导者 6、课程紧紧围绕哪几个环节开展个性化开放学习（） A. 课堂教学 B.上机实验 C.课外训练 D.综合测试 答案:课堂教学,上机实验,课外训练,综合测试 智慧树知到《大学计算机基础(海南联盟)》章节测试答案--第2页 智慧树知到《大学计算机基础(海南联盟)》章节测试答案--第3页 7、课程的考试题型有哪几个（） A.客观题 B.实操主观题 C.选择题 D.填空题 答案: 客观题,实操主观题 8、课程的考核过程包含以下哪几个（） A.个性化 B. 过程性 C.全面性 D.总结性 答案: 全面性,总结性 9、课程构建了（ ）的课程资源共享平台。