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勾股定理典型分类练习题题型一：直接考查勾股定理 例１.在?ABC 中， ?C ? 90? ． ⑴已知 AC ? 6 ， BC ? 8 ．求 AB 的长 ⑵ 已知 AB ? 17 ， AC ? 15 ，求 BC 的长 变式 1：已知，△ABC 中，AB=17cm，BC=16cm，BC 边上的中线AD=15cm，试说明△ABC 是等腰三角形。 变式 2：已知△ABC 的三边a、b、c，且a+b=17，ab=60，c=13, △ABC 是否是直角三角形？ 你能说明理由吗？ 题型二：利用勾股定理测量长度 题型二：利用勾股定理测量长度 例 1 如果梯子的底端离建筑物 9 米，那么 15 米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米？ 例 2 如图，水池中离岸边D 点 1.5 米的C 处，直立长着一根芦苇，出水部分BC 的长是 0. 5 米，把芦苇拉到岸边，它的顶端B 恰好落到D 点，并求水池的深度AC. 题型三 题型三：勾股定理和逆定理并用 例 3 如图 3，正方形ABCD 中，E 是BC 边上的中点，F 是AB 上一点，且FB 1 AB 那么 4 △DEF 是直角三角形吗？为什么 题型四：旋转中的勾股定理的运用： 例 4、如图，△ABC 是直角三角形，BC 是斜边，将△ABP 绕点A 逆时针旋转后，能与 △ACP′重合，若AP=3，求PP′的长。 PP P P B C 变式：如图，P是等边三角形ABC内一点，PA=2,PB= 2  3,PC=4,求△ABC的边长. 3 分析：利用旋转变换，将△BPA绕点B逆时针选择60°，将三条线段集中到同一个三角形中， 根据它们的数量关系，由勾股定理可知这是一个直角三角形. 题型五：翻折问题 例 5：如图，矩形纸片ABCD 的边AB=10cm，BC=6cm，E 为 BC 上一点，将矩形纸片沿AE 折叠，点B 恰好落在CD 边上的点G 处，求BE 的长. 变式：如图，已知长方形 变式：如图，已知长方形ABCD 中 AB=8cm,BC=10cm,在边 CD 上取一点E，将△ADE 折叠使点D 好落在BC 边上的点F，求CE 的长. 题型 6：勾股定理在实际中的应用： 例 6、如图，公路MN 和公路PQ 在 P 点处交汇，点A 处有一所中学，AP=160 米，点A 到 公路 MN 的距离为 80 米，假使拖拉机行驶时，周围100 米以内会受到噪音影响，那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时，学校是否会受到影响，请说明理由；如果受到影响， 已知拖拉机的速度是 18 千米/小时，那么学校受到影响的时间为多少？ 变式：如图，铁路上A、B 两点相距 25km, C、D 为两村庄，若DA=10km,CB=15km， AEB1015DCDA⊥AB 于 A，CB⊥AB 于 B，现要在 AB 上建一个中转站E，使得 C、D 两村到E A E B 10 15 D C 关于最短性问题 例 5、如右图 1－19，壁虎在一座底面半径为 2 米，高为 4 米的油罐的下底边沿A 处， 它发现在自己的正上方油罐上边缘的B 处有一只害虫，便决定捕捉这只害虫，为了不 引起害虫的注意，它故意不走直线，而是绕着油罐，沿一条螺旋路线，从背后对害虫进行突然袭击．结果，壁虎的偷袭得到成功，获得了一顿美餐．请问壁虎至少要爬行多少路 程才能捕到害虫?（π取 3.14，结果保留 1 位小数，可以用计算器计算） 选择题 在三边分别为下列长度的三角形中，不是直角三角形的是（ ） 523A.5，12，13 B.4，5，7 C.2，3， D.1， ， 5 2 3 在 Rt△ABC 中，∠C=90，周长为60，斜边与一条直角边之比为13∶5，则这个三角形三边长分别是（ ） A.5、4、3 B.13、12、5 C.10、8、6 D.26、24、10 3.下列各组线段中的三个长度①9、12、15；②7、24、25；③32、42、52；④3a、4a、5a（a0）； ⑤m2-n2、2mn、m2+n2（m、n 为正整数，且mn）其中可以构成直角三角形的有（ ） A、5 组； B、4 组； C、3 组； D、2 组4.下列结论错误的是（ ） A、三个角度之比为 1∶2∶3 的三角形是直角三角形； B、三条边长之比为 3∶4∶5 的三角形是直角三角形； C、三条边长之比为 8∶16∶17 的三角形是直角三角形； D、三个角度之比为 1∶1∶2 的三角形是直角三角形。 5.下面几组数:①7,8,9；②12,9,15；③m2 + n2, m2–n2, 2mn（m，n 均为正整数,m ? n） a 2 , a 2 ? 1, a 2 ? 2 .其中能组成直角三角形的三边长的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 三角形的三边为a、b、c，由下列条件不能判断它是直