- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
知识管理与高校图书馆服务创新的构想
随着信息技术的飞速发展,知识管理作为一项重要的管理理论和实践,受到越来越多的关注。高校图书馆作为学校最重要的信息资源中心,应该积极探索知识管理与服务创新的结合,提高图书馆服务质量和效率。
知识管理与高校图书馆服务创新的结合可以从以下几个方面进行构想:
一、在馆藏资源的选择和整合方面,可以尝试基于学科交叉视角建立学科间的协同机制,促使科研与学科教学的融合。图书馆应该在馆藏资源选择上和学院合作,了解各个学院的师生需求,制定更科学的采购方案,并注重资源的整合和共享,建立资源共享平台,减少资源重复购买,提高资源利用率。
二、在服务模式上,可以尝试运用数字图书馆技术,
原创力文档


文档评论(0)