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年级英语上1-6单元复习课教学设计 第一篇：七年级英语上1-6单元复习课教学设计 七年级英语上1-6单元复习课教学设计 教学内容：Unit1-6复习课 教材分析： 本版快主要复习动词一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，从中挑选出各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，把任务 一、二的完成情况写成日记，进一步复习、巩固所学的语言目标。 教学目标： 学会用have对物品的所属进行提问与回答；学会用let’s?句型提建议；能够谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动及原因；能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光 教学重点与难点： Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t. Does Chi young have a baseball? Yes, he does. No, he doesn’t. Let’s play soccer. I don’t have a