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小学美术壶趣教案 谁能把自己变成一只大茶壶？鼓励幼儿用肢体表现大茶壶的身 体、盖子、把手、壶嘴。接下来是的小学美术壶趣教案，希望对您 有所帮助。 1.幼儿能完整的朗诵儿歌并了解泡茶的过程和茶具的功能。 2.乐意用肢体动作表现大茶壶、小茶杯的样子。 3.感受儿歌中的幽默趣味。 重点：幼儿能完整的朗诵儿歌知道泡茶的过程和茶具的功能。 难点：幼儿乐意用肢体动作来表现大茶壶和小茶杯的样子。 活动准备: 大托盘、水壶、茶壶茶杯、茶叶平安要求：小朋友 之间不