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最新苏教版二年级下册数学期中测试题
班级___________ 姓名___________ 得分_______
接写出得数。(16分)
250-40= 300+500= 630-30= 800+20=
72÷8= 7×9= 56+42= 41÷8=
70+80= 1000-700= 62÷7= 440-40=
130-70= 470-400= 9×5= 30÷6=
二、填空(23分)
1、975里面有( )个百,( )个十和( )个一。
2、个位上是8,十位上是0,百位上是6的数是( )。
70厘米=( )分米 8厘米=( )毫米
30分米=( )厘米 50分米=( )米
4、最小的四位数是( ),比它小( )的数是999。
5、比较大小
506○560 70+800○80+700
1米○100分米 9毫米○1厘米
( )里填上适当的数。
37÷( )=7……( )
÷△=8……5,△最小是( ),这时□是( )。
( )里填上合适的长度单位。
一角硬币大约厚1( ) 旗杆高9( )
爸爸的身高是175( ) 一张方桌高8( )
数学书长约2( ) 我班黑板长约4( )
球表面的最低温度约是零下一百八十三摄氏度写作( )
火星公转一周要687天读作( )
10、根据每组数排列的规律接着往下写。
(1)902、901、900、_____、_____、_____、_____
(2)950、900、850、_____、_____、_____、_____
11、一个数十位上是6,个位上的数字比十位上的数多2,百位上的数字比十位上的数少3,这个三位数是( )。
观察地图,发现路线。(12分)
小红家超市 北
小红家
超市
少年宫书店
少年宫
书店
学校邮局
学校
邮局
超市在小红家的( )面。
邮局在书店的( )面。
书店在学校的( )面,在超市的( )面。
小红家的南面是( )。
小红从家里出发先向东走,然后向南,再向西,最后向东南走。小红到了( )。
在结果小于400的算式后面的□里面画“√”。(6分)
650-298 □ 936-507 □ 854-403 □
用竖式计算。(9+8分)
300+589= 287+504= 300+676= 550+436=
70÷8= 49÷6= 67÷8= 18÷8=
解决问题。(24分)
三年级43名同学做游戏。6人一组,可以分成几组?还剩几人?
有156只,鹅比鸡多78只,鹅有多少只?鸭比鹅多97只,鸭有多少只?
60名同学去公园划船,每条船可以坐7人,一共需要几条船?
学校一年级有学生216人,二年级如果增加25人就和一年级人数同样多。二年级有学生多少人?
动脑筋,就能做对!
动脑筋,就能做对!
(列式计算,另加10分)
1、一根绳子长24米,对折以后再对折,每段长( )米。
2、40块糖,最少拿出( )块后,就可以正好分给9个小朋友?
附:
数学学习方法总结
一、多看:主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地,分以下三层次:1。课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需 要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。重点知 识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲, 有重点地听讲。 2。课堂阅读。预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸 收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文 ,从而掌握重点、关 键,解决预习中的疑难问题。 3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再 做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前
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