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大教育家夸美纽斯的天性教育观
世界学前教育思想课程可以追溯到幼儿园诞以前的17世纪。从17世纪到幼儿园诞生之
前,对世界学前教育课程过较大影响的教育家或哲学家主要捷克大教育家夸美纽斯(J、A、
Comenius,1592~1670)、自然主义教育家和哲学家卢梭(J、Rousseau,1722~1788)和瑞士
教育家裴斯泰洛齐(J、H、Pestalozzi,1746~1827)三人。他们虽然不是专门的学前教育家,
但他们都直接或间接地研究过学前教育,后来产生的学前教育课程理论和思想可以从他们的
教育思想中找到根源。
我们将
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