七年级上册数学PPT课件-《绝对值》.pptxVIP

1.2 有理数1.2.4 绝对值(1)义务教育教科书 数学 七年级 上册 1、5的相反数是（ ）； 2、0的相反数是（ ）； 3、5.57 的相反数是（ ）； 4、 的相反数是（ ）； 一．查学诊断－50－5.57 两辆汽车从同一处点O出发，分别向东、西方向行驶5km，到达A、B两处.它们的行驶路线相同吗？它们的行驶路程相等吗？甲车向东行驶5km到达A处记作 km，乙车向西行驶5km到达B处，记做 km.+5-5绝对值的意义及求法合作探究－550OBA示标导入行驶路线不同，但行驶路程相等 06-1-2-3-4-5-612345│－５│＝５│5│＝55到原点的距离是5,所以5的绝对值是5,记做|5|=5-5到原点的距离是5,所以-5的绝对值是5,记做|-5|=5 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，用“|a|”表示.0到原点的距离是0,所以0的绝对值是0,记做|0|=0导学施教 利用数轴上点到原点的距离口答|5|=|3.5|= |-3|=|-4.5|=|0|5-3-4.553.534.50说一说 绝对值的性质及应用二|5|=5 |-10|=10|3.5|= 3.5 |100|=100|-3|=3 |50|=50|-4.5|=4.5 |-5000|=5000|0|=0 …..思考： 一个正数的绝对值是什么？一个负数的绝对值是什么？0的绝对值是什么？问题：观察这些数的绝对值，它们与原数有什么关系呢？正数的绝对值是它本身(1)当a是正数时，｜a｜＝____；a-a00的绝对值是0负数的绝对值是它的相反数(2)当a是负数时，｜a｜＝＿＿； (3)当a=0时，｜a｜＝＿＿＿. 例1 求下列各数的绝对值.12， -7.5， 0.解：|12|=12；| |= ；|-7.5|=7.5；|0|=0.正数的绝对值等于它本身负数的绝对值等于它的相反数0的绝对值是0典例精析 ①一个数的绝对值会是负数吗？为什么?思考：②不论有理数a取何值，它的绝对值总是什么数？为什么？重要结论：任何一个有理数a的绝对值总是非负数，符号表示｜a｜≥0 ③相反数、绝对值的联系是什么？ 互为相反数的两个数的绝对值相等.|-5|=5|+5|=5互为相反数，符号相反绝对值相等绝对值相等，符号相反的两个数互为相反数. (1)符号相反的数互为相反数（ ）(2)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右（ ）(3)一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远(4)当a≠0时，｜a｜总是大于0例2 判断下列说法是否正确×√√×(5)|5|=|-5|（ ）(6)-|5|=|-5|（ ）×√ 1.判断并改错：（1）一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数 ( )（2）一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是 负数； ( )（3）如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定 相等； ( )（4）如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值 一定不等； ( )（5）有理数的绝对值一定是非负数. ( )练测促学0非负数非正数±22.____的相反数是它本身，_______的绝对值 是它本身，_______的绝对值是它的相反数．3.|－ |的相反数是 ；若| |=2，则 = _____ － (1)|-6|是数轴上表示 的点到原点的距离;(2)|x|=0 ，则x=___,(4)|x|=1, 则x=_______，(5)|a|=a, 则a 0(6)|a|=-a, 则a 0(7)|x|=|y|, 则______________.0x=y或x=-y拓展延伸 易错提醒： 注意绝对值等于某个正数的数有两个，他们互为相反数，解题时不要遗漏负值.也可以写成±11或-1≤≥-6 课堂小结1、①绝对值定义：一般地，数轴